日记怎么写？(日记怎么写六年级)-鞋百科

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日记怎么写？

第一招：“五官法”。什么意思呢？举个例子来说，大多数孩子写日记时，常常写完一句话就不知道写什么了，例如：今天天气真好呀。但运用五官法之后，孩子的话就会多了来。例如，今天天气真好，外好时看到了什么？听到了什么？闻到了什么？吃到了什么？摸到了什么？把眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手都用了，孩子可写的就会多起来，而且这样写出来的日记会更丰富。第二招：“细节法”其实就是把一件事情写细的方法，否则孩子很容易写出流水帐。例如：今天上午我去了公园，中午回家吃饭，下午写作业。这样的日记就是流水账。但是，如果抓住一件事写细，那就不是流水账了。例如，就拿上午去公园来说，在公园里看到了什么景物，看到了什么事情，或是有什么感想……找到一个中心把它写出来，如果写景专门写景，如果写事儿重要写一件事儿。这样的日记写出来才是文章，而不是流水账。

怎样写简短的日记？

***手真巧星期二的中午，我告诉妈妈老师让把头发盘起来，妈妈说：“你马上写作业，写完作业我给你弄。”我写完作业，妈妈让我办一个高一点的椅子。又让我拿了三四个小凳子。我坐在那里，妈妈一会让我把头抬高点，一会让我把头抬低点，真是麻烦。过了一会，妈妈劳累的说：“好了。”我很奇怪，弄一个头发花了整整20分钟，我又摸了摸头发，有3个小辫子，后面还有一朵花。我又照照镜子。这令我十分惊讶，好美的头发啊！去了学校，同学赵娟滔还对我说：“你的头发真好看.”心想，我有这样一个手巧的妈妈真好！