灵感和直觉有什么区别？(灵感与直觉的区别是什么? 文学概论)-鞋百科

今天鞋百科给各位分享如何区分灵感和直觉的知识，其中也会对灵感和直觉有什么区别？(灵感与直觉的区别是什么? 文学概论)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

灵感和直觉有什么区别？

灵感:在文学,艺术,科学,技术等活动中,由于艰苦学习,长期实践,不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。
直觉:未经充分逻辑推理的直观.直觉是以已经获得的知识和累积的的经验为依据的,而不是想唯心**者所说的那样,是不依靠实践,不依靠意识的逻辑活动的一种天赋的认识能力。

直觉是不经过逻辑分析得出结论，是个思维过程；灵感是迸发出来的东西，是创造性思维可能会产生的想法。

灵感是针对创造性的东西，例如说对于某些设计，你可以说有了灵感，但不可以说有了直觉。直觉只是你个人觉得事情发展的某个情况的感觉和理解。

直觉思维与创造性思维以及灵感有何区别

直觉思维是不经过逻辑分析得出结论，是个思维过程；灵感是迸发出来的东西，是创造性思维可能会产生的想法。

如何正确理解直觉，灵感和想象力在创新过程中的意义和作用

直觉是一种心理现象，显现为突然闯入脑际的“闪念”，具有偶然性、突发性和深刻性的特征，突然产生于某一随机过程，是对事物规律（实质）的掌握。从科学认识论的视角加以研究，可以更清晰、更简捷地把握它。直觉实质上是对熟悉事物的再认识，在相关知识基础上的再认识。
灵感是一种人们自己无法控制、创造力高度发挥的突发性心理过程。即文艺、科学创造过程中由于思想高度集中、情绪高涨、思虑成熟而突发出来的创造能力。灵感的产生是创造者对某个问题长期实践、经验积累和思考探索的结果,它或是在原型的启发下出现,或是在注意转移致使紧张思考的大脑得以放松的时机出现。
创新，就是突破传统的思维习惯和逻辑规则，以新的思路新的方法来阐明问题和解决问题。它要求人们的思维进程具有开拓性，思维方式要新颖，成果表达得具有创造性，同时思维还要具有综合性。
在这种情况下，就要求我们真正的生活着生活，注意观察和积累，埋头研究，慢慢的从量变到质变。使思维过程的简化、凝缩，最终“跳跃”，使思维得以擦出火花。
搞创意创作创新不能等待灵感的到来，这就需要去寻找解决问题的办法，去有规律的想创意。这就需要创意人要善于观察生活、体会生活。一切好的创意都是源于生活、高于生活。让生活做到人为的巧合。

文学艺术形式有哪些

文学艺术形式有小说，散文，诗歌，剧本，民间传说。具体介绍如下：

灵感和直觉有什么区别？

1、小说。以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物，情节，环境是小说的三要素。

2、散文。散文是一种抒发作者真情实感，写作方式灵活的记叙类文学体裁。

3、诗歌。用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

4、剧本。是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。

5、民间传说。在中国民间传说中，故事的主人公一般有名有姓，其中有的是历史中知名的人物。

参考资料：百度百科-文学艺术

灵感与直觉的区别是什么

灵感是无意识中突然兴起的神妙能力，而直觉当是意识的本能反应，不是思考的结果。所以灵感是没有意识的直觉是有意识的，这就是他们的最大区别吧。。。。。

灵感和直觉有什么区别？

创新的基本特征是什么？

1　目的性
创新是一种有目的的实践活动。创新的目的性使创新活动必然有自己的价值取向。
例如，发明手机的目的是使得人们联络更加方便，发明电脑的目的是提高人们工作的效率，发明电灯泡的目的是在夜晚照亮暗处，发明笔和纸的目的是记录和保存更加清晰。从大的方面来讲，科学家的创新，目的在于发现自然界的奥秘，提高人类认识自然的能力；发明家的创新，目的在于首创前所未有的人工事物，用新的技术方法、新的产品来提高人类改造自然的能力；艺术家的创新，是为了生产新的人文产品，满足社会对精神生活的需要。
任何创新活动都有着特定的目的，并需要经过实践活动才能完成。从实质上讲，创新是人类提供物质文明与精神文明的一种新的生产实践活动。
2　新颖性
创新必须提供富有新颖性的成果，是解决前人没有解决的问题。人们在判断什么是创新成果时，首先是用新颖性来衡量的。
所谓新颖性，简单的理解就是“前所未有”。用新颖性来判断劳动成果是否是创新成果时，要注意它的绝对新颖性和相对新颖性。创新要求人们要敢于积极进取，标新立异，一件创新产品应该具有时代感和新颖感。创新不一定是全新的东西，旧的作品结合新的形式也是创新。某些模仿也是创新。
例如，当电灯、电话被首次发明出来，这就是前所未有的，是绝对的新颖性。而电话经过一次次的改进，在上一次的基础上进一步的创新，就应该是相对新颖性。大学生所做的发明、创新，绝大部分是相对新颖性的作品。
3　才智性
人每天会产生很多条的创意和灵感，但如果这些创意和灵感没有变成具体的作品，没有具体的产品和事物作为平台体现出来，那么就不能称作创新。人人都有创新性的才能与智慧，都有产生创新的机会，但并非人人都能做出创新成果。作为一个完整的产品创新，除了需要科技知识，还需要有关方**体创新者的配合，需要把各相关学科的知识加以综合利用才能产生，而这些就是创新的才智性特征。
4　实践性
创新活动是一项实践活动，在整个过程中，产品的构思阶段和制造阶段都显示出含有大量实践性经验的因素。
例如，一项新产品产生后，或者能经过市场实践的检验，或者申请专利获得成功，或者得到创新活动的价值取向。

《艺术概论》作业跪求各位高手帮我解答，包括简答和论述

　　客观题部分：
　　一、

选择题（不定项，每题1分，共15题）
　　1. 下列历史文化遗迹，哪个不属于史前艺术作品？（C ）
　　A.西班牙阿尔塔米拉岩洞的岩画

B.法国拉斯科岩洞的岩画
　　C.敦煌莫高窟的壁画

D.西安半坡出土的人面鱼纹陶盆
　　2. 在中国书法艺术中，被尊称为“草圣”的是：（ A ）
　　A.张旭

B.怀素

C.王羲之

D.米芾
　　3. 《巴尔扎克像》、《思想者》、《地狱之门》是雕塑艺术大师（B ）的作品。
　　A.米开朗基罗

B.罗丹

C.米罗

D.菲狄亚斯
　　4．1895年12月28日，（ D ）在巴黎大咖啡馆**室放映了他们拍摄的《火车进站》、《水浇园丁》等短片。这一天被称为电影诞生日。
　　A.梅里埃

B.格里菲斯
　　C.卓别林

D.卢米埃尔兄弟
　　5．油画《拾穗者》、《格尔尼卡》、《向日葵》分别与下列哪组画家对应？（ D ）
　　A.博鲁盖尔、毕加索、塞尚

B.高更、达利、凡•高
　　C.高更、拉斐尔、博鲁盖尔

D.米勒、毕加索、凡•高
　　6．我国第一部诗歌总集是 A 。
　　A.《诗经》

B.《古诗十九首》

C.《离*》

D.《木兰诗》
　　7．元代戏剧《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》分别与下列哪组作者对应？D
　　A.王实甫、汤显祖、马致远

B.王实甫、马致远、王实甫
　　C.关汉卿、马致远、王实甫

D.关汉卿、王实甫、汤显祖
　　8．日本最古老的诗歌集是：（ B ）
　　A.古今集 B.万叶集
　　C.怀风藻 D.和汉朗咏集
　　9．19世纪末，德国美学家 D 提出艺术学与美学分离的构想
　　A. 康拉德•费德勒 B. 黑格尔 C. 康德 D. 席勒
　　10．艺术学的三部分包括：ABD
　　A. 艺术史

B. 艺术批评 C. 艺术思想 D. 艺术理论
　　11. 现在，一般来说，艺术的功能主要表现在以审美价值为中心的哪三个方面？ABC
　　A. 审美娱乐 B. 审美教育 C. 审美认识 D.审美趋向
　　12. 音乐可以分为声乐和器乐。器乐可分为哪些种类？ABCD
　　A. 弹拨乐 B. 打击乐 C. 弦乐 D. 管乐
　　13. 古典戏剧的三一律是指哪三律的统一？BCD
　　A.人物 B. 时间 C. 地点 D. 情节
　　14. 根据艺术形象存在的方式进行分类，可以分为哪些种类？ABD
　　A. 时间艺术 B. 时空艺术 C. 时光艺术 D. 空间艺术
　　15．艺术发生学主要学说包括以下哪些学说？ABCD
　　A. 心灵表现说 B. 劳动说 C. 模仿说 D. 巫术说

　　主观题部分：
　　一、简答题（每题2.5分，共2题）
　　1、“文如其人”和“风格即人”有哪些联系与区别？
　　文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过语言结构所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性。“风格即人”指出了作品的风格不可以与作者本身的创作个性相分离来理解，也就是说二者是彼此不可分、互为依存的。创作个性包括作家独特的个性气质、人格精神、艺术情趣、文学才能等。当它一旦付诸实践并与客观方面相结合，便成为文学风格的有机组成部分。
　　文如其人”的观点包含两种内涵：一是文学风格和作家的日常个性是一致的；另一是文学风格和作家的创作个性相联系，风格是创作个性的自然流露
　　2、简述艺术创作里的灵感现象，并比较灵感与直觉的异同。
　　灵感：它指的是大脑处于创作兴奋状态时一种特殊思维现象，这时它能将不连贯的信息联系起来，达到顿悟。有人将它与抽象思维、形象思维并列，认为是创作中的一个重要思维形式。科学家钱学森特别看重灵感思维，他认为在科学、艺术等创造性活动中，灵感是一种不可缺少的思维方式。凡是有创造经验的同志都知道，光靠形象思维和抽象思维不能创造，不能突破；要创造，要突破得有灵感。灵感是在抽象思维和形象思维基础上的顿悟，人们常用"踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫"形容它的出现。从形式上看它是突如其来、偶然出现、稍纵即逝的，事实上它可能早已存在于艺术家的潜意识中，存在于他长期的信息积累之中，由于联想或想象偶然触发而已。
　　直觉是指一种直接的领悟，不经逻辑思维，不费多少周折的突然发现，突然领悟。思维过程中，某些环节被省略，就一个信息、一个形象、一个符号、一个念头产生领悟，认识直达事物的本质。按说这样的认识是需要事后验证的，但它经常被证明是可靠的。有时候苦苦求索不得要领，一旦精神放松，甚至放弃时，却会因为某一微小启示而产生领悟。人的直觉思维能力不是凭空而至的，它来自于丰富的相关信息的积累和临场的瞬间整合能力。艺术家经常被认为是有这种能力的。在历史上曾经有人给直觉以极高的评价，柏拉图说它“人类智慧的最高层次"。有人认为它是超人的才能，是天赋。事实上离开了丰富的生活经验、知识积累、情感体验，直觉的实现是没有基础的。有了这些积累，在一定条件下，他会轻而易举地进入创作的兴奋状态，径直来到他所需要的形象前面。
　　二、论述题（每题5分，共2题）
　　1、艺术家的创造精神是如何生成的，试论述创造精神与创作个性的关系。【这个不知道】
　　艺术创造精神表现为艺术敏感（感受力）、艺术想象力、艺术技巧和灵感等方面
　　创作个性与创造精神之间存在着十分密切的关系，其间联系的媒介是幻想活动的效果，任何创造者都具有独特的创作个性特征。
　　2、结合艺术作品，分析典型与意境之异同。
　　同：“典型”和“意境”分别是再现艺术与表现艺术所寻求的最高理想和最终目的,也是衡量文学艺术作品艺术价值的一个准则和文艺理论研究的两个核心问题
　　异：典型偏重于客观再现,意境偏重于主观表现;
　　典型偏重于描绘人物形象,意境偏重于描绘境物形象;
　　典型求真,意境求美;典型的方法是分析综合,意境的诞生是酝酿感悟.,
　　这些不同之处,都恰恰是中西文艺家们对艺术美的本质,对艺术之生命的共同探索的结晶.