今天鞋百科给各位分享动词不定式有哪些作用的知识，其中也会对动词不定式有哪些作用(动词不定式是干什么用的)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
动词不定式有哪些作用
动词不定式在句子中的作用
动词不定式是由 to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
3.1.1 动词不定式作主语：
To mast a language is not an easy thing.
掌握一门语言不是一件容易的事情。
To teach English is my favorite.
教英语是我的爱好。
It's my pleasure to help you.
很乐意帮助你。
动词不定式作主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.
你给了我们那么多的帮助真是太好了。
It's necessary to find the witness.
有必要找到目击者。
3.1.2 动词不定式作宾语：
某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.
What I wish is to learn English well.
我所希望的是把英语学好。
I like to help others if I can.
如果有可能的话，我喜欢帮助别人。
3.1.3 动词不定式作宾语补语 。
We expect you to be with us.
我们希望你和我们在一起。
Please ask him to come here quickly.
请叫他快过来。
3.1.4 动词不定式作表语 ：
What I should do is to finish the task soon.
我应该做的是赶快完成任务。
The most urgent thing is to find the boy immediately.
当务之急是马上去找孩子。
3.1.5 动词不定式作定语：
There are many ways to solve the problem.
有许多方法能解决这个问题。
I have something important to tell you.
我有重要的事情要告诉你。
3.1.6 不定式作状语：
We went to the hospital to see our teacher.
我们去医院看了我们的老师。
She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower.
她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物
不定式的语法有什么功能？
很高兴为您解答：
【动词不定式】
1.定义：动词 + 不定式to do
2.用途：
动词不定式在句中可以作句子任何成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
[动词不定式的语态]
动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。这一使动者我们称之为 逻辑主语，其形式如下：
主动形式 被动形式
一般式 （not） to make （not） to be made
完成式 （not） to have made （not） to have been made
进行式 （not） to be making
完成进行式 （not） to have been making
(1)语态
如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。如：
It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.（不定式作主语）
It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主语）
I wish to be sent to work in the country.（不定式作宾语）
Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定语）
He went to the hospital to be examined.（不定式作状语）
在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。如：There are still many things to t ake care of (to be taken care of).但有时两种形式表达的意思不同，如：These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)
这样看来，你的句子
The problem isn't easy to work out. 不定式作宾语
The building to be built here next month will be a supermarket.不定式作定语
Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains to be seen whether they will enjoy it.不定式作宾语
希望我的回答对您有帮助，祝您学习进步，工作顺心。^_^
动词不定式有什么作用
动词不定式可以做表语、宾语、定语或者状语，是非谓语动词中的一种。
动词不定式有哪些用法？
非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。 动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。
Climbing mountain is a good exercise. (Climbing..., 动名词起名词作用）
爬山是一项好运动。
Do you know the man wearing a white shirt. （wearing ... 分词起形容词作用）
你认识那个穿白衬衣的人吗？
He gets up early to catch the first bus. (to catch .... 不定式起副词作用）
他早早起床是为了赶上第一班汽车。
谓语动词和非谓语动词的区别：
1) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English.
玛丽教我们英语。（teaches 动词作谓语）
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。 （to have a talk.... 不定式作状语）
2) 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。
Larke likes the pop music.
拉克喜欢流行音乐。 （动词用单数第三人称形式）
Larke has nothing to do today.
拉克今天没什么事要做。（do 用原形）
非谓语动词的特征：
1 如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。
Studying English is my favorite.
学习英语是我的爱好。（studying 后跟宾语）
To help him is my duty.
帮助他是我的责任。（help 后跟宾语）
2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible.
在这样的环境下工作太可怕了。(under such a condition 是 working 的状语）
It's too difficult for him to master English in such a short time.
他在这么短的时间内掌握英语太难了。（for him 作不定式的逻辑主语）
3 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long.
对不起让你久等了。（to have kept...是不定式的完成形式）
Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.
从山上看，这座城市美丽多了。（Seen from...是分词的被动形式）
4 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。
Our coming made him happy.
我们的到来使他很高兴。（coming 起名词作用）
There are two big swimming pools here.
这儿有两个大型游泳池。(swimming 起形容词作用）
非谓语动词的形式变化：
不 定 式 主 动 被 动
一般 to write to be written
进行 to be writing /
完成 to have written to have been written
完成进行 to have been writing /
现 在 分 词 主 动 被 动
一般 writing being written
完成 having written having been written
过 去 分 词 一般 written
动 名 词 主 动 被 动
一 般 writing being written
完 成 having written having been written
动 词 不 定 式：
动词不定式是由 to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
1 动词不定式作主语：
To mast a language is not an easy thing.
掌握一门语言不是一件容易的事情。
To teach English is my favorite.
教英语是我的爱好。
It's my pleasure to help you.
很乐意帮助你。
动词不定式作主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.
你给了我们那么多的帮助真是太好了。
It's necessary to find the witness.
有必要找到目击者。
2 动词不定式作宾语：
某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.
What I wish is to learn English well.
我所希望的是把英语学好。
I like to help others if I can.
如果有可能的话，我喜欢帮助别人。
3 动词不定式作宾语补语 。
We expect you to be with us.
我们希望你和我们在一起。
Please ask him to come here quickly.
请叫他快过来。
4 动词不定式作表语 ：
What I should do is to finish the task soon.
我应该做的是赶快完成任务。
The most urgent thing is to find the boy immediately.
当务之急是马上去找孩子。
5 动词不定式作定语：
There are many ways to solve the problem.
有许多方法能解决这个问题。
I have something important to tell you.
我有重要的事情要告诉你。
6 不定式作状语：
We went to the hospital to see our teacher.
我们去医院看了我们的老师。
She is making a test to get a kind of useful
medicine from a Tibet flower.
她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物。
动词不定式的否定形式：
not + to + 动词原形
The teacher told us not to swim in that river.
老师告诉我们不要在那条河里游泳。
It's unfair not to tell us.
没告诉我们真是不公平。
带疑问词的不定式：
疑问词who, what,which,when, where, how, why 可以加在不定式的前面，构成不定式短语，使含义更加具体。
Where to go is not known yet.
去什么地方还不知道。
I don't know when to begin.
我不知道什么时间开始。
Can you tell me where to get the battery.
你能告诉我哪儿能买到电池吗？
Do you know how to get to the station.
你知道怎样去车站吗？
带逻辑主语的不定式：
动词不定式可以带有自己的逻辑主语，构成方法是： for + 逻辑主语 + 不定式。
注意：逻辑主语用宾格形式， for 本身无实际意义，它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。
It's necessary for us to help each other.
我们互相帮忙是必要的。
There are much work for me to finish,
有许多工作要我去完成。
动词不定式的时态：
动词不定式一般时：表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或之后发生。
I helped him put the things into the car.
我帮助他把东西放进了汽车。
I want to see you again.
我想再见到你。
Would you like to have a rest.
你愿意休息一下吗？
动词不定式完成时： 表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。
We are sorry to have kept you waiting so long.
对不起，我们让你久等了。
They seems to have known the answers.
他们好像知道了答案。
动词不定式进行时：表示动作同句中谓语动词的动作同时发生，强调动作正在进行。
They seem to be working hard.
他们好像在努力工作。
动词不定式的被动形式： 表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系 。
He is the man to be examined.
他是受检查的人。
There are much work to be done.
有好多工作要做。
动词不定式在句子中的作用
动词不定式在句子中的作用
动词不定式是由 to + 动词原形构成，在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。
3.1.1 动词不定式作主语：
To mast a language is not an easy thing.
掌握一门语言不是一件容易的事情。
To teach English is my favorite.
教英语是我的爱好。
It's my pleasure to help you.
很乐意帮助你。
动词不定式作主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.
你给了我们那么多的帮助真是太好了。
It's necessary to find the witness.
有必要找到目击者。
3.1.2 动词不定式作宾语：
某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.
What I wish is to learn English well.
我所希望的是把英语学好。
I like to help others if I can.
如果有可能的话，我喜欢帮助别人。
3.1.3 动词不定式作宾语补语 。
We expect you to be with us.
我们希望你和我们在一起。
Please ask him to come here quickly.
请叫他快过来。
3.1.4 动词不定式作表语 ：
What I should do is to finish the task soon.
我应该做的是赶快完成任务。
The most urgent thing is to find the boy immediately.
当务之急是马上去找孩子。
3.1.5 动词不定式作定语：
There are many ways to solve the problem.
有许多方法能解决这个问题。
I have something important to tell you.
我有重要的事情要告诉你。
3.1.6 不定式作状语：
We went to the hospital to see our teacher.
我们去医院看了我们的老师。
She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower.
她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物
英语中 什么是动词不定式 要怎么用
你好，为你解析:
不定式的全称是“动词不定式”，是一种非限定动词，由不定式符号to+动词原形构成。不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征。 动词不定式是一种非限定性动词，由to＋动词原形构成，但它还是属于动词，所以它本身可以带宾语和状语。动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，还可用在复合结构中，而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
作用是:做主语，宾语，表语，状语
英语中动词不定式的详细用法
动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。现就以下几方面介绍如下。
一、 不定式结构
1. 带to的不定式结构
能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。如：
I want to go to the movies with you.
我想跟你一起去看电影。
Don’t forget to turn off the light before you leave.
在你离开之前别忘了关灯。
注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。如：
Dave told me not to wake up Kate.
大卫告诉我别叫醒凯特。
2. 不带to的不定式结构
以下几种情况使用不带to的动词不定式：
（1）在固定词组had better之后。注意：had better的否定形式是had better not do sth.。如：
You had better go home now.
你最好现在回家。
It’s cold outside. You’d better not go out.
外面很冷，你最好不要出去。
（2）在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。如：
I made them give me the money back.
我迫使他们把钱还给我。
I didn’t see you come in.
我没看见你进来。
（3）在引导疑问句的why not之后。Why not+不带to的不定式是Why don’t you do的省略，可以用来提出建议或劝告。如：
Why not study with us？
为什么不和我们一起学呢？
Why not take a holiday?=Why don’t you take a holiday？
为什么不休个假呢?
（4）不定式动词在介词but, except, besides后面时，如这些介词前有实义动词do的各种形式，则后接不带to的不定式，否则带to。如：
I have no choice but to accept the fact.
除了接受这个事实我别无选择。
What do you like to do besides swim?
除了游泳你还喜欢做什么？
（5）为了避免重复，不定式可省去to。如：
I’m really puzzled what to think or say.
对于想什么或说什么，我真的很困惑。
二、 不定式的时态
不定式常用的时态有一般时、完成时、进行时和完成进行时四种，常用的为前三种。
1. 一般时
动词不定式的一般式表示不定式的动作或状态与谓语动词所表示的动作同时发生或在之后发生。如：
I plan to attend the meeting.
我计划参加这次会议。
2. 完成时
不定式的完成式表示不定式的动作发生在谓语动词表示的动作之前。如：
I am sorry to have kept you waiting.
很抱歉让你久等了。
3. 进行时
不定式的进行式表示不定式的动作与谓语动词所表示的动作同时发生。如：
They are said to be working hard.
据说他们工作得很努力。
4. 完成进行时
不定式的完成进行式表示不定式的动作在谓语动词之前已经发生，并且一直进行着。如：
He is said to have been working in that factory for twelve years.
据说他已在那家工厂工作12年了。
三、 动词不定式在句中的作用
1． 作主语
如：To live is to work.
生活就是工作。
To save time is to lengthen life.
节约时间就等于延长了人的生命。
不定式结构作主语时，现代英语倾向于采用it作形式主语，而把不定式结构后置的形式。如：
It is important for students to study English.
学好英语对学生来说是很重要的。
2. 作定语
（1）不定式作定语，要放在它所修饰的名词或代词的后面。如：
I have nothing to say on this question.
对这个问题我无可奉告。
（2）如果不定式是不及物动词，后面就应有必要的介词。如：
Give me a piece of paper to write on. 给我一张纸写字。
（3）有些名词常可用不定式作定语。如：
Our teacher had no time to think about rest.
我们老师根本没时间考虑休息一下。
3. 作宾语
I wish to be a college student.
我希望成为一名大学生。
有的及物动词要求跟复合宾语(宾语+宾语补足语)。如果其中的宾语是不定式短语，则必须将形式宾语it放在宾语的位置上，而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。如：
I find it useful to learn English well.
我发现学好英语很有用。
4. 作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点，学习时要注意以下三种情况。
（1）作动词ask, like, tell等的宾语补足语时，动词不定式符号to不可以省略。如：
He asked me to talk about English study.
他请我谈谈英语学习。
（2）作使役动词let, have, make以及感官动词feel, hear, see, watch等的宾语补足语时，动词不定式符号to要省略。如：
The teacher made him say the word like this.
老师让他像这样说这个单词。
（3）作动词help的宾语补足语时，动词不定式符号to可以带，也可以不带。如：
Could you help me (to) carry the heavy box？
你能帮我搬这个重箱子吗？
5. 作状语
动词不定式及其短语具有副词的特性，可在句中作状语。
（1）作目的状语。如：
He stopped to have a rest.
他停下来休息。
（2）作结果状语。如：
He woke up to find everybody gone.
他醒来发现大家都走了。
（3）在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后作原因状语。如：
I’m sorry to hear your grandma is ill.
听到***生病真遗憾。
（4）在带有enough或too的句子里作状语，表程度。如：
He is old enough to go to school.
他到了上学年龄了。
（5）强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用in order to或so as to +动词原形，so as to不用于句首。如：
The bus stopped so as to pick up passengers.
公共汽车停下来以便接乘客。。。
字典和语法书上查得的，现成的答案，建议你买本语法书看看，很有用！