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设袋中有4个白球和5个黑球,现从袋中无放回地依次摸出2个球,试求:取得两个球都是黑球的概率
解题过程如下图:
设对某一随机现象进行了n次试验与观察,其中A事件出现了m次,即其出现的频率为m/n。经过大量反复试验,常有m/n越来越接近于某个确定的常数(此论断证明详见伯努利大数定律)。该常数即为事件A出现的概率,常用P (A) 表示。
扩展资料在一定条件下,重复做n次试验,nA为n次试验中事件A发生的次数,如果随着n逐渐增大,频率nA/n逐渐稳定在某一数值p附近,则数值p称为事件A在该条件下发生的概率,记做P(A)=p。这个定义称为概率的统计定义。
在历史上,第一个对“当试验次数n逐渐增大,频率nA稳定在其概率p上”这一论断给以严格的意义和数学证明的是雅各布·伯努利(Jacob Bernoulli)。
从概率的统计定义可以看到,数值p就是在该条件下刻画事件A发生可能性大小的一个数量指标。
概率论!一个盒子中5个红球,5个白球,现按照如下方式,求取到2个红球和2个白球的概率。
(1). 一次性抽取4个球的公式为:C(5,2)×C(5,2)÷C(10,4)=10×10÷210=10/21,即理解为从5个红球中选取2个与从5个白球中选取2个组合数的乘积占10个球中取四个的概率。
(2). 逐个抽取4个球,取后无放回的公式为:C(5,2)×C(5,2)÷C(10,4)=10×10÷210=10/21,因为这和一次性抽取是同意思。
(3). 逐个抽取4个球,取后放回的公式为:C(4,2)×(5/10)²×C(2,2)×(5/10)²=3/8,此处理解为4个球里各取两同颜色的球,每个球的概率都为5/10,再作乘积。
扩展资料:
排列和组合虽然使用同样的公式,但两者所含意义不同,排列需要考虑将元素按照一定的顺序进行排序,而组合则不需要:
例如:从A、B、C、D、E、F中选出三个字母。
组合表示可以有 ABC、BCD、DEF... 排列表示可以有ABC、ACB、BCA、BCD、CBD...
两者区别在于在组合中ABC、ACB、BCA表达的意义是一致的,而排列则注重每个元素所在的位置,因此需根据具体题意灵活应用。
口袋中有2个红球和3个白球,每个球颜色完全相同,从口袋中随机摸出一个红球的概率是? 许需详解```````
从口袋中随机摸出一个红球的概率是5分之2
一道关于概率的初中数学题
谢小毛手里和底牌都没有大王,
第一张大王可以有三个人得到,那么大王在小毛手对门里的概率1/3
第二张 1/3
所以两张大王都在对门手里的概率是1/3乘1/3=1/9