今天鞋百科给各位分享科学拿分小技巧有哪些方法的知识，其中也会对中考科学怎样拿高分(中考科学如何拿高分)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

中考科学怎样拿高分

要想中考化学拿高分，在复习时要做到以下三点：
1.归纳整理夯实基础。对于化学基本概念和原理要理清概念、形成系统。一些概念和原理容易混淆，建议同学们要对重要性、关键性词语整体把握，弄清楚使用范围和条件。对元素化合物知识要进行梳理、织成网络、反复运用。这部分知识是初中阶段的考查重点，一定要熟练到位。如在元素化合物知识中，主要学习了16种物质：4种单质、4种**物、2种酸和2种碱、4种盐，在复习时应注意寻找它们之间的联系。根据知识体系，紧扣"三点"，即考点、重点、热点，编织知识的网络结构，理清知识的脉络联系，分清知识的主次关系，可利用图表，也可用文字归纳等，使知识系统化、结构化。
化学用语，特别是化学方程式是中考中占分比例较重的一块知识，也是同学们最容易得分的部分，对于书本上出现的化学方程式，可利用分类记忆法，如：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应、特殊反应。对于信息方程式，一定要按照书写步骤(写、配、注等)来写，方程式中的化学式要保证写对。像容易出错的氯气、氨气、铵盐等要注意。
2.注重探究、培养能力。每年实验探究题中，最后的实验方案设计是最难的，其实，只要充分利用试卷资源，特别是题目中出现的实验方案，你只要稍做修改，能模仿下来，就是非常好的答案。在文字描述时，语言要严谨、规范，这对获取高分十分有利。
3.把握热点、关注社会，学会迁移、灵活应用。社会关注的热点也是中考的热点，如环境问题、能源问题、科学新发现等，这类题目往往信息知识新颖，但落脚点低，只要仔细读题，从中获取有效信息，与所学知识联系，特别是对应用到化学原理方面的知识，进行知识的迁移和应用，做到灵活应用。

课堂，是主阵地。提高上课效率，要做到"三个多"：多看老师、多看黑板、多跟老师说。此外，听复习讲评课是一个查缺补漏、不断巩固的重要环节，在讲评时除了进一步巩固知识外，还可以训练自己的审题能力。
在听好课的基础上，认真对待每一次的作业，提高解题技巧。题目做得不在于多，而在于透。做过的讲过的题目基本能保证会，并注意思考和总结，有意识地把题目归类，并从中寻找规律，不断地提高审题能力，加强语言表达的规范性，这是获得高分的保障。
考前五天，不再是没完没了的写题，而要把重点放在：回归课本、回归基础。把书本浏览一遍，把"套餐"及做过的试卷多看看，曾经的错题多想想。在看题的过程中，想想知识、想想方法。该过关的化学用语、化学计算再去过一遍。

小升初考试语文怎么样考100分？

首先我要提醒你，这个想法非常不切实际。
首先：古诗。不能只学书本上的，如果想考好的高中，要多看课外的，有条件初中的也要背背。
其次：口语**或其它类型题目，别偏题条件不错就不扣分。
再次：阅读。认真审题，多理解，文章多看两遍，题目关键词圈出来，你的理解要写，有把握的靠前写，最好分点答。
最后：作文。几乎得不了满分。你要写的特优美，没错字。如果老师打满分还要其他老师一起审核，通过才作文满分。
所以，语文满分就别想了。

高考前最后一周，最快最有效的提分方法有哪些？

高考只剩最后30几天了，还能再提分吗？广大考生和家长都很关注。

一个月，虽然时间有限，进步也有限，但是比现在的自己优秀就好了，对吗？

那么，在这最后这一个月的时间里，要如何做大精准有效的复习呢？

语文

语文这一科目，想要在短时间内大幅度的提升几乎是不可能的。所以，我们一定要抓住所有能抓住的分数，不该丢的分数一分都不能丢掉。例如，基础知识，要记牢，经常把易错易混淆的点拿出来歇一歇，重点记忆。对此，腾大君还给大家送来了8条高效背诵法，让你的大脑高效运转起来！

在平时刷题时培养良好的做题习惯，比如社科类文章阅读1—3题，一定得仔细做，较容易得分；古文断句注意顾首也顾尾；古诗鉴赏要先看题目，注意注释；古文翻译和古诗鉴赏的主观题，不会做可以在前面的客观题中找提示；古诗、小说阅读中感情和形象分析，一定要从三个方面回答，首先、现状、总结。比如:怀才不遇的有志之士，归隐田园的隐士文人，羁旅在外的思乡思亲者……，然后描述现状，如愤懑、恬适、伤感等等。

数学

数学的基础题的分数就占到了105分，所以基础知识还不牢固的同学，这段时间就可以回归课本了，把所有的公式及定义都记下来，书上的例题都做一遍，巩固基础知识。

而对于基础还不错的同学，每天坚持刷两套高考真题，直到把高考真题题型都吃透为止。

做错的题注意总结正确答案的解题思路，然后遮住答案，再做一遍，如果遇到卡壳地方，停下来回想正确答案的解题思路，实在想不起来，再回头看正确答案解析，如此反复练习，直到将错题研究透彻。

英语

英语单词每天有计划的坚持背诵，例如，今天背第一部分，明天背第二部分，复习第一部分，后天背第三部分，复习第一、二部分，以此类推，保证边背边复习，不会忘记。

此外，每天做一篇阅读理解和完形填空，保持语感和做题的手感。且在对完答案之后，查查陌生的单词，记住固定搭配。

另外，可以背几个模板，反复套用练习。而且可以多用复合句，越长越好，要稍微复杂些，可以加分。

理综

理综的科目，如果你的基础知识不牢固，腾大君还是建议大家回归课本，把基础知识记牢。千万不要在高考的时候在基础知识上失分，毕竟一分可能就会决定你的命运啊。

基础牢固的同学，主要研究错题，反思这道错题中的知识点你有没有掌握，解题思路应该从哪个切入点入手，解题的关键点是什么，易错点在哪，你为什么会做错等。通过反思这些问题，再结合标准答案提炼解题模型，可以加快你考试时的解题速度。

另外，理综的选择题是你得分的关键，在平时刷题时要严格要求自己，凭借选择题也能让你和学霸的差距缩小一半哦。

除选择题外，物理科目你可以多尝试做做动量那道题，它的考点就两个，动量守恒定律和机械能守恒定律，抓住一道大题的分值就到手了。

生物和化学平时可以多给自己讲讲题，能讲对你来说就是一次提炼总结，效果特明显。

整体来说，在最后这一个月的时间里，理综提升10~20分还是完全可能的。

文综

文综最重要的就是课本，高考命题的依据和精髓都在课本里。 在翻看课本时，书中的大字黑体字要看，小字叙述也要看，有些你以前没注意的地方，说不定在高考中就出现了。所以一定要拿出当年看小说的精力来看课本。

看完课本就需要刷题了，还是要刷高考真题，刷完认真对答案解析，并且总结出你的答案与标准答案有哪些不同，分析答案中的要点是什么，哪些踩分点是自己没有想到的，一定要总结下来，时常翻阅记忆。

学习五部曲

肯努力，肯花时间

有一句话叫：吃得苦中苦，方为人上人。每个高考考上理想的大学的人，都免不了一些不为人知的心酸历程，所以同学们想要考上好大学，第一件事就是要努力。

天下高三一般黑，每个人的高三都不会过得多舒坦，但是只要坚持下去，终会见到曙光，况且你们只剩最后两个月，只要熬过去，你终将会有出彩的那天！

明确自己的真正实力

在学校的考试中，总会有一些投机取巧的学生，打个小抄、瞄一眼别人的试卷、同学之间互相打个手势，这样下去你不会知道自己的真正实力在哪，也不知道你和理想大学的差距是多少。

所以你要做到心里有底，心中有数，明确自己的真正实力，知道自己的知识短板与漏洞，进行针对性补足，才能在短时间内提高成绩。

改掉自己的粗心大意

每次考试结束，都会有同学说：哎呀这道题我马虎了！

如果在高考的时候马虎，付出的代价很有可能是与理想大学擦肩而过！

所以同学们要趁现在，改掉自己粗心大意的习惯，认真审题，多用笔计算等等，你要找到你经常马虎的原因，对症下药！

做好时间管理

剩下的时间越来越宝贵，所以容不得浪费！同学们要保证自己在学习时的效率，重点放在提高弱科上，培养自己管理时间和分配时间的习惯，不盲目追求某一科得满分，保证总分足够高，因为高考看的是总成绩，而不是单一某一科很优秀。

调整好心态

离高考越近，心态越是容易崩盘，各种学习压力，常常压得学生喘不过气，其实高考考的就是心态问题，每年都有一些考生因心态问题导致高考失利。我们应将平常的考试当高考对待，这样才能更好地面对高考，所以在高三的复习的时候一定要调整好心态。

高三物理高分技巧（物理高手进）

物理高考的策略与技巧

高考在即。十年磨一剑，剑要出鞘，十月怀胎，一朝分娩。不论物理单科试卷还是理科综合物理部分，都要把题目做对才能有好成绩。要把题目做对、做好，就要研究高考命题趋势和解题策略。
高考物理试题有以下几种题型：
一 选择题
1.单项选择题，解题策略：攻其一点不及其余。对于单项选择题来说，如果你能确定某一项肯定是正确的，其余的选择项可以不去管它。这样就节省了时间，须知，高考考场上的时间，一分一秒都是宝贵的。
（1）概念题型选择题。此类题虽然是选择题的形式，但考查的是物理概念。此类题不要匆匆忙忙去计算题，要从物理概念上去分析。
（2）计算题型选择题：此类题虽然是选择题的形式，但是计算题的内容。此类题只要把题干作为计算题去做，然后把答案与选择支比较，哪个与你的结果相同选哪个。
（3）识图题或作图题型选择题：此类题或者题目画出图象，要求考生识别、理解，或者是作图题的内容，此类题重点理解图象的物理意义。
2多项选择题，解题策略：疑项不选，每题必做。“疑项不选”的意思是：有把握正确的选项你要选，没有把握（有怀疑、疑虑、疑惑）的选项不要选，因为多选题的判分方法是：每小题有多个选项符合题意。全部选对的得满分（例如 4分），选对但不全的得部分分（例如2 分），错选或不答的得 0 分.例如某题有两个选项B、C你认为可选，但对C，你有把握，对B，你没有把握，你就宁愿只选C，可得2分，如果选了B、C，结果正确答案是CD，你则只能得0分，就“连累”C也不能得分。“每题必做”的意思是：如果有一个题很难，你没有有把握正确的选项，那么，你就在没有把握的选项中写一个，也有得2分的可能，如果不写，则肯定为0分。
（1）每一个选项提出一个问题，逐一选项判断
（2） 分组判断：把4个选项分为2组，分别判断、分析、研究。
（3）配伍选择题：多项选择题的内容，单项选择题的形式。
2.填空题（实验题），记住：细节决定成败。实验题解题策略：细、实、活。
《考试说明》明确指出：实验（包含在各部分内容中）： 15%左右，也就是说，实验题占18分左右。
实验要求会正确使用的仪器有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱，温度计（选修3-3）等。
认识误差问题在实验中的重要性，了解误差概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。
知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果，间接测量的有效数字运算不作要求。
3.计算题（包括压轴大题）
因为压轴大题占分多，难度大，所以重点说说。什么是压轴题？查现代汉语词典，有[压轴戏]词条，解释是：压轴子的戏曲节目，比喻令人注目的、最后出现的事件。有[压轴子]词条，解释是：①把某一出戏排做一次戏曲演出中的倒数第二个节目（最后的一出戏叫大轴子）。②一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。本文把一套高考试卷的最后一题和倒数第二题作为压轴大题研究。
根据笔者多年对高考的实践与研究认为，因为要在很短的时间内考查考生高中物理所学的很多知识和物理学科能力，压轴大题命题的角度常常从物理学科的综合着手。在知识方面，综合题常常是：或者力学综合题，或者电磁学综合题。
力学综合题的解法常用的有三个，一个是用牛顿运动定律和运动学公式解，另一个是用动能定理和机械能守恒解，第三个是用动量定理和动量守恒解，由于新课程高考把动量的内容作为选修和选考内容，所以用动量定理和动量守恒解的题目在新课程高考中将会回避而不会出现在压轴大题中。在前两种解法中，前者只适用于匀变速直线运动，后者不仅适用于匀变速直线运动，也适用于非匀变速运动。
电磁学综合题高考的热点有两个，一个是带电粒子在电场或磁场或电磁场中的运动，一个是电磁感应。带电粒子在匀强电场中做类平抛运动，在磁场中做圆周运动，是高考的热点。
带电粒子在电场中的运动, 主要有两种，一是在电场中加速(或减速)，常用动能定理解，不论匀强电场还是非匀强电场都适用。二是在电场中做类平抛运动，用运动的分解方法结合牛顿运动定律和运动学公式解，只适用于匀强电场。
解带电粒子在磁场中的运动的题目，关键是要掌握物理上的洛仑兹力等于向心力求圆周运动的半径，以及运动时间与周期的关系，即时间与周期之比等于圆心角与360度之比。在解题过程中，作图和找出几何关系是难点。
关于“电磁感应”的题目，历来是高考的重点和难点，常常为压轴题。因为要用少量的题目、很短的时间考你多年学的知识，题目就要有综合性，也就是一道题考到多个知识点和多种方法和能力。而电磁感应问题就在综合上有很大的空间，它既可以与电路联系实现电磁学内的综合，又可以与力与运动联系实现电磁学与力学的综合，也可以与能的问题综合而成为物理学内综合题。在方法与能力上，它除了要用到电磁感应定律和全电路欧姆定律外，还可以用到牛顿运动定律、动量守恒定律和能量守恒定律。
高考题跟其他任何事物一样，有它的发展过程和发展趋势，发展趋势是和发展过程有关的，正如毛**所说：要知道他的将来，就要看他的过去。
压轴大题的解题策略是：
1．综合题的解题理论：板块结构论。所谓物理综合题，或涉及的研究对象（物体）较多，或经历的物理过程复杂，或应用的物理规律较多。解答这样的问题，我们采用化繁为简、化整为零的分解方法去分析处理。把一个复杂的问题分解成若干个简单的问题，不妨称之为“板块”结构。如果研究的问题涉及到的对象（物体）较多，我们逐一研究，每个物体可以看作一个“板块”；如果一个问题涉及到的物理过程较复杂，我们把一个过程称之为一个“板块”；如果涉及较多的物理规律，我们把每个规律亦称之为一个“板块”。
解题策略: 对于综合题，除了认真研究各个物体的各个过程中的各种物理规律外，还应注意它们之间的联系，即衔接条件。如多个物体系统，各个物体都不是孤立的，往往都是通过相互作用（或比较等其它关系）而取得联系。复杂过程的各个过程之间也有联系，往往第一个过程的终了状态也就是第二个过程的初始状态。找到了衔接条件，可以减少未知量，增加已知量，或者增加解题方程的个数从而便于求解。
2．物理情景解题法：对物理综合题，我总结一个叫所谓“物理情景解题法”的解题方法。解一些比较复杂的物理题目，常用物理情景分析法。所谓物理情景，包括物理状态和物理过程。 所谓物理状态，力学中是指位移、速度、加速度、动能、势能、动量等；所谓物理过程，是指匀速运动、匀加速运动、动量守恒、机械能守恒、匀速圆周运动、平抛运动等等。状态的变化即为过程，只有分析清楚这些状态和过程，才能正确地列出公式求解，否则乱代公式或乱套公式，必然事倍功半。
分析物理情景的方法是示意图法。用示意图表示物体的物理状态或物理过程，具有直观、形象的优点，可以把抽象思维转化为形象思维，使复杂的题目化难为易。有时候可以用图象法，图象可以把物理量的变化规律表达得很清楚、直观，例如运动学中的 图， 图，振动的 图象，波的 图象，电学中的 图象，交流电的 图象， 图象等。
3．

归纳法解题：题目中出现与次数、个数等有关的问题，常考虑用归纳法解，压轴大题有时会出现用归纳法解的题目。
解题策略：在解题的过程中，同学要自己**地探究物理的规律，这就是归纳法解题。例如用牛顿定律和运动学公式，根据物理规律写出方程式，求解出第1个物理过程的解，然后根据第2、3个物理过程的结果，找出其中的规律性，列出递推公式，最后根据递推公式求解未知量。
4. 微元法解题：题目中出现微小变量，常考虑用微元法解题，微元法解题，体现了微分和积分的思想，江苏连续三年出现用微元法解的压轴大题。
解题策略:微元法解题，体现了微分和积分的思想，考查学生学习的潜能和独创能力，有利于高校选拔人才。这是全卷最难的题目之一，是把优秀学生与最优秀学生区分的题目。这样的题目，老师是讲不到的。微元法，虽然老师讲了方法，讲了例题，也做了练习，但考试还要靠考生**思考、**解题。这样的题是好题。以“微元法”为解题的基本方法，可以用动量定理或动能定理解题。对于使用老教科书的地区，这两种解法用哪一种都行，但对于使用课程标准教科书的地区就不同了，因为他们的教科书把动量的内容移到了选修3-5，如果不选修3-5，则不能用动量定理解，只能用动能定理解。
关于微元法。在时间 很短或位移 很小时，变速运动可以看作匀速运动，梯形可以看作矩形，所以有 ， 。微元法体现了微分思想。
关于求和 。许多小的梯形加起来为大的梯形，即 ，（注意：前面的 为小写，后面的 为大写）。求和法，即积分思想。
另外，要学会适当的放弃，大的难题，13题可全做，14题可做第1/2步，15题可做第1步，第2/3步可以放弃，但也不一定，一切以自己的实际情况和试卷情况决定。
总结：
1．所谓压轴大题，一般指高考的最后两题，都是综合性较高的题目，他们的选材，多是力学综合题或电磁学综合题，电磁学综合题又多是带电粒子在电磁场中的运动或电磁感应。
2．在高考的复习中，要特别关注综合题，对综合题：
第一，不畏难，要去做，**地做，不要等老师讲过再做；
第二，要反思，要总结，做过以后，不要一对答案了之，要反思解题过程，要总结解题方法，如归纳法、微元法、图象法、临界法、物理情景解题法等；
第三，要学习解题规律，如综合题的板块结构，用数学处理物理问题等；
第四，要纠错，建议同学们设一个纠错本，对曾经做错的题目，记下来，隔一段时间再看看，避免重犯；
第五，要记住一些二级结论，以便高考时加快解题速度。所谓二级结论，是不如教科书给出的公式和结论“基本”的结论，如摩擦力对系统做的功可以用摩擦力与相对位移的乘积求出，再如带电粒子在磁场中做圆周运动的半径公式、周期公式等等。

怎样才能提高科学成绩？

1.一定要对自己用充分的信心。 在考试之前唯一能做的就是把课本再看一遍，然后合上课本对照目录思考每一个标题下有那些知识点。如果想不出来先不要急着翻课本，先试着想想，实在考虑不出来再翻课本。如果自己平时后错题本和笔记的话，也翻翻看看，但重点还是课本。考试的时候一定要信心，如果做不出来不要急，先把它放过去，等全部做完了再回过头重新来考虑，不要急着说放弃，没准再多想一步就能做出来呢？但是要是实在做不出来就放弃，把能做的全部做对，保证只要是会的就不失分。还有就是千万不要因为一道题做不出来就怀疑自己的能力，更不要为此而影响了自己那一场的考试和后面的考试。 2.放纵自己的心情 紧张、繁重的复习难免有时会使人神经紧张、精神压抑，此时，最好能暂时丢下书本漫步于户外，看春华秋实，听蝉鸣鸟啼，置身于大自然的怀抱，从而达到调适紧张心态的目的。 3.学会自我调适心理 考前应做到心态平和。要平衡心理，就应学会调适心理的办法。学点心理学知识，掌握一些心理调适的方法，是大有益处的。下面介绍两种最简单的心理调适法。 一是学会自我深度松弛。如经常在考前进行这样的练习：在全身深度放松的情况下，想象考场的紧张情境。首先出现最弱的情境，重复进行，慢慢便会在想象出的任何紧张情境或整个考试过程中都不再体验到紧张焦虑。 二一般来说，只要准备充分，考出好成绩是没有问题的，完全没有必要将其神圣化而为此担心忧虑，整日忧心忡忡。 希望对你有所帮助。