今天鞋百科给各位分享实施七个步骤的内容是哪些的知识,其中也会对六西格玛企业管理中开展的五个步骤是什么?(六西格玛是哪类企业管理方法)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!

六西格玛企业管理中开展的五个步骤是什么?

六西格玛企业管理中开展的五个步骤:

一、六西格玛导入准备阶段这个阶段是从组织有六西格玛管理的需求、自评、进行一定的准备工作到做出导入六西格玛管理的决策。

导入准备工作对中国企业做出实施六西格玛管理正确决策是关键一步。对一个组织来讲,一个正确的重大决策,会让企业通过六西格玛管理在几年内快速提升整个团队的管理素质、管理能力和打造企业核心竞争力,使企业获得长期收益,实现从优秀向卓越的跨越,这一点通用电气等公司的成功经验已充分证明了,但是,若组织做出了一个时机不成熟的重大决策或错误的决策,将会导致组织不能顺利实施六西格玛管理,甚至会丧失对实施六西格玛管理的信心,严重者会导致失败。所以,这个阶段对组织来讲非常关键,是失败的预防,也是成功的起步。

在这一阶段,从组织有实施六西格玛管理的愿望开始,组织应该做以下事情:

六西格玛企业管理中开展的五个步骤是什么?

1、高层管理人员甚至是中层管理人员就要先对六西格玛管理有一个正确的初步认识。

2、分析组织的战略需求,自我评估组织的管理现状,并判断是否是导入的最佳时机;

3、组织应建立一个清晰的六西格玛愿景和方向,要对六西格玛管理在组织中有一个明确的战略定位和目标。

4、选择六西格玛管理的改进方向和突破的领域(切人点);

5、选择启动方式、启动时机;

6、开始了解、筛选有经验的六西格玛管理咨询服务机构。

二、六西格玛启动导入阶段这个阶段大致是从决定实施六西格玛开始到首轮六西格玛黑带培训、六西格玛绿带培训及项目完成为止,一般为8-10个月。一旦组织决定导入六西格玛管理,那么它的六西格玛之旅便真正开始了。但实施六西格玛管理会打破组织看似平静的现状。因为,当管理者真正投入六西格玛管理活动中时,有些人会发现有冲突存在,实施中会遇到很多困难、碰撞。如:不习惯六西格玛管理要求一切用数据说话,也难做到连思考问题都要站在顾客角度,以及六西格玛管理工作与原来的日常工作时间分配上的冲突。

六西格玛管理工作目标与原来日常工作目标的冲突,六西格玛工具方法学以致用的困难等等。所以,会有一部分人甚至某些中高层管理者动摇实施六西格玛管理的决心。因此,组织在这一关键阶段要做好充分的工作:

1、制定一个长期的六西格玛实施方案,有量化目标的推进计划;

2、初步搭建企业六西格玛管理组织,在咨询公司引导下开展工作;

3、确定一家有导入与实施经验的六西格玛管理咨询服务机构——专家团队进驻现场,展开分析;

4、对选定的倡导者先进行为期1-2天的“六西格玛倡导者”培训;

5、根据组织的六西格玛战略定位选择具体的实施领域;

6、在确定的实施领域,结合现场实际问题选定六西格玛改进项目(黑带项目、绿带项目);

7、用6-10个月的时间培养第一批黑带,绿带,并领导他们完成六西格玛改进项目,取得首次战役的胜利;

8、使这批黑带、绿带成为企业未来创新、持续改进的“种子”,为后续全公司范围内的推进积累经验,打好基础,树立榜样;

9、同时,建立六西格玛管理初步的管理体系与基本管理制度。

六西格玛管理

三、六西格玛成长阶段企业获得了初步的六西格玛结果,积累了一定的经验,也有了一批热情实施六西格玛管理的参与者,这时就进入了成长阶段。这个阶段所经历的时间长短,将根据企业推进的力度不同而定,力度大则需要的时间会短一些。但成长阶段一般需要l-2年时间。

在成长阶段,企业应使六西格玛管理从试点实施向组织的一项长期管理活动过渡。为实现这一转折,组织应该:

1、加大培训力度,形成六西格玛倡导者、黑带大师和黑带这一关键群体,以此来传递六西格玛领导力,促进六西格玛管理在组织中的广泛实施;

2、建立并逐步完善六西格玛的管理组织,开始真正履行六西格玛管理的职能;

3、进一步明确六西格玛改进项目立项标准和筛选机制,每年建立项目库,根据立项标准进行有组织、有计划的筛选和立项;

4、建立黑带、绿带、黑带大师的选择、评审、认定标淮;

5、建立有效的项目全过程管理体系;

6、建立并完善六西格玛财务预算和审计办法,让财务人员参加到六西格玛项目选择和管理过程中;

7、建立良好的六西格玛工作沟通机制;

8、营造六西格玛文化氛围(造势);

9、建立六西格玛奖励、认可体系,并与组织的人力资源开发、任用、激励机制等管理工作衔接与融合。

如:把黑带、绿带、黑带大师作为某些关键技术岗位、管理岗位、领导岗位的基本素质能力要求,才能引导组织中的骨干与管理者主动学习并参与六西格玛管理工作,而不是被动接受,这样,组织的整体管理素质和能力也得到了显著提高,六西格玛管理才能更好地延续实施,直至变成组织今后的日常工作。

四、六西格玛发展阶段组织为了获得持续发展,需要不断地将六西格玛管理拓展(纵向、横向)到组织的所有方面。

如用六西格玛管理促进新技术的应用,促进产品创新和新市场的开发,以此获得最大程度的增长等。另外,一个组织不是孤立存在的,上有若干个供应商、下有庞大的客户群,一个真正竞争力强的组织无不是打造了一个优秀的供应链系统。在发展阶段,组织应该:

1、完善六西格玛管理的组织结构,将其对六西格玛的管理职能充分展开。

2、拓展六西格玛管理的实施领域,比如将六西格玛管理沿供应链向供应商和顾客两端延伸。

3、开展六西格玛设计,促进新产品的开发和技术创新,提升组织的创新能力和行业的引导力、领导力。通用电气公司通过六西格玛设计新产品获得了在世界上很多的第一,近几年一直保持市场的领先地位。

4、完善六西格玛管理培训体系,扩大培训范围,使组织的黑带、绿带保持一定的比例。如通用电气公司。黑带5%-6%,绿带70%-80%,每个部门都有自己的黑带大师,高级经理以上人员都是黑带。

5、完善六西格玛项目的**、审核体系,保证已完成的改进项目持续产生效益,防止改进成果反弹、不能被保持。

6、强化企业最高管理层对六西格玛系统的定期管理评审,保证六西格玛管理系统按预期要求良好运转。

7、强化六西格玛管理体系与组织的经营过程和各项管理的有机结合,逐步使六西格玛管理成为日常工作的一部分。

五、六西格玛成熟阶段进入成熟阶段,要将六西格玛管理融入企业,成为人们的一种思维和工作方式。

关键是将六西格玛管理与组织其他管理战略有效地整合,进一步强化经营过程管理,建立完善的业绩改进体系,促进人们思想观念和行为方式的改变。为此,组织应该:

1、将六西格玛管理与组织其他管理战略有效地整合,成为企业整个管理体系的一部分;

2、建立完善的经营过程管理体系;

3、建立完善的业绩测量和改进体系;

4、促进人们思想观念和行为方式的改变;

5、使六西格玛管理成为日常工作的一部分。

企业实施清洁生产程序由哪五个阶段组成

七个阶段:审核准备,预审核,审核,方案产生与筛选,方案确定,方案实施,持续清洁生产

直接教学过程的含义

根据百度百科
教学过程,即指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界,并在此基础之上发展自身的过程。
教学过程是教学活动的启动、发展、变化和结束在时间上连续展开的程序结构。人们对教学过程的认识,经历了漫长的历史发展过程。随着时间的推移和研究的深入,人们逐渐认识到教学过程的复杂性和多元性,教学过程不仅是认识过程,也是心理活动过程、社会化过程。因此,教学过程是认识过程、心理过程、社会化过程的复合整体。
教学过程是一种特殊的认识过程,也是一个促进学生身心发展的过程。在教学过程中,教师有目的有计划地引导学生能动地进行认识活动,自觉调节自己的志趣和情感,循序渐进地掌握文化科学知识和基本技能,以促进学生智力、体力和社会**品德、审美的发展,并为学生奠定科学世界观的基础。

应急预案的演练一般包括以下哪些步骤

应急预案的演练一般包括以下步骤:

一、桌面演练:

1、演练活动主要是围绕对所提出问题进行讨论。

2、由总策划以口头或书面形式,部署引入一个或若干个问题。

3、参演人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动。

二、功能演练:

1、在应急指挥中心或现场指挥部举行,并可同时开展现场演练。

2、调用有限的应急设备。

3、演练完成后,除采取口头评论形式外,还应向地方提交有关演练活动的书面汇报,提出改进建议。

三、全面演练:

1、对应急预案中全部或大部分应急响应功能进行检验,以评价应急组织应急运行的能力和相互协调的能力。

2、调用更多的应急人员和资源,进行实战性演练,可采取交互式方式进行,一般持续几个小时或更长时间。

3、演练完成后,除采取口头评论外,应提交正式的书面报告。

扩展资料:

应急演练的组织者或策划者在确定采取哪种类型的演练方法时,应考虑以下因素:

1、应急预案和响应程序制定工作的进展情况。

2、本辖区面临风险的性质和大小。

3、本辖区现有应急响应能力。

4、应急演练成本及资金筹措状况。

5、有关**部门对应急演练工作的态度。

参考资料:

百度百科-桌面演练

TPM管理有哪些阶段?每个阶段要做什么

  TPM可以分为五个阶段:
  一、TPM第一阶段
  初期清扫:此阶段通过对现场的彻底5S以及对设备的修理修复,将我们的工作场所变成一个整齐洁净、舒适美观的现场。通过第一阶段的实施,最重要作用是改变了员工的认识,提升了大家的意愿,强化了大家的执行力,并在实施过程中培养了员工发现现场问题的能力。

  二、TPM第二阶段
  困难点/发生源对策:在改善过程中,往往就会暴露出之前无法看到的问题,我们对其解决,对身边的内容着手进行改善,取得实质性的效果,在胜利的喜悦中加强自信。我们在此阶段已逐步培养出员工改善的能力。

  三、TPM第三阶段
  总点检:这一阶段的重点是让员工深入了解设备,了解与自己朝夕相处的生产现场,并以点检的形式形成自主管理模式,通过标准化的日常管理,建立一个防范于未然的机制。员工参与管理的意愿和现场改善能力的提升,为我们最终建立自主管理体制奠定了坚实的基础。

  四、TPM第四阶段
  提高点检效率(目视化管理):为了更好的实施我们的日常管理,我们应该建立一个看得见的管理模式,让大家一目了然。第四阶段就是以此为目标,利用目视化管理这个工具,提高点检效率,提高劳动生产率。

  五、TPM第五阶段
  自主管理体制建立:通过企业长时间推行TPM,就可以实现我们的理想目标,建立一个全员参与的自主管理体制。在这个体制下,我们不但可以自己解决各种各样的“冰山”,并且还能够积极防止“冰山”的产生,达到故障、**、浪费的“零”目标。

  TPM改善活动要经历的三个阶段:
  第一个阶段是抗拒期。
  在此阶段,多数人(主观或客观地)是不能很好地接受改善活动的,只有少数人在强有力的推动下(向上的演头),才勉强提出一些提案。

  第二个阶段是降服期。
  当推动力足够强大并持续一定的时间之后,人们(或多数人)在被动中接受这样一个现实,即放弃抗拒(降服于推动力),根据要求或随多数人一起提出改善提案。

  第三个阶段就是我们要追求的主动活动期。
  在这个阶段,员工己经能从改善提案活动中体会到充分的成就感和乐趣等,他们能在没有任何外力要求的情况下主动参与活动。

简述信息系统的实施包含哪些主要内容

信息系统的实施包含的主要内容:

1、确定规划的基本问题。

如规划的年限、规划的方法,确定集中式还是分散式的规划等。

2、收集初始信息。

包括从各级干部、卖主相似的企业、本企业内部各种信息系统领导小组、各种文件以及从书籍和杂志中收集信息。

3、现存状态的评价和识别计划约束。

包括目标、 系统开发方法、计划活动、 现存硬件及其质量、 信息部门人员、运行和控制、资金、安全措施、人员经验、手续和标准、中期和长期优先序、外部和内部关系、现存的设备、现存软件及其质量,以及企业的思想和道德状况。

4、设置目标。

包括服务的质量和范围、政策、组织及人员等,它不仅包括信息系统的目标,而且应有整个企业的目标。

5、准备规划矩阵。

列出信息系统规划内容之间相互关系所组成的矩阵,确定各项内容以及它们实现的优先顺序。

6、是识别上面所列的各种活动,判断是一次性的工程项目性质的活动,还是一种重复性的经常进行的活动。

7、确定项目的优先权和估计项目的成本费用。

扩展资料

信息系统实施采用的关键技术:

1、计算机硬件技术

硬件基础设施包括网络平台、计算机主机和外部设备。计算机硬件系统是信息系统的运行平台。

2、计算机软件技术

软件分为系统软件和应用软件:系统软件是指为管理、控制和维护计算机及外设,以及提供计算机与用户界面的软件。

3、计算机网络技术

计算机网络是用通讯介质把分布在不同的地理位置的计算机、计算机系统和其他网络设备连接起来,以功能完善的网络软件实现信息互通和网络资源共享的系统。

5、数据库技术

数据库系统包括数据集合、硬件、软件和用户 层次模型(Hierarchical Model)、网状模型(Network Model)数据库系统、关系型(Relation Model)数据库系统。关系的规范化理论是数据库设计过程中的有力工具。范式,是指关系满足一定的条件。

信息系统实施开发的策略:

1、不可行的开发方法:

1)组织结构法:指机械的按照现有组织机构划分系统,不考虑MIS的开发原则。

2)数据库法:指开发人员从数据库设计开始对现有系统进行开发。

3)想象系统法:指开发人员基于对现有系统进行想象为基础进行开发。

2、可行的开发方法:

1)自上而下(Top__Down):指从企业管理的整体进行设计,逐渐从抽象到具体,从概要设计到详细设计,体现结构化的设计思想。

2)自下而上(Bottom__Up):指设计系统的构件,采用搭积木的方式组成整个系统,缺点在于忽视系统部件的有机联系。

参考资料来源:百度百科-信息系统

三星TPM七大步骤

三星TPM七大步骤主要是自主保全部分的内容,准确的说应该是0-7八个阶段。
它分为:
0STEP 彻底的5S 活动(自主保全的基础)

以环境改善为中心,彻底改变人的思考方式和行为。
1STEP 初期清扫
2STEP 发生源、污染源的改善
3STEP 润滑注油基准制定及点检
4STEP 设备的总点检管理
5STEP 自主点检管理
6STEP 工程品质活动展开
7STEP 自主管理