没读过大学获得博士学位的人？能通过自学获得吗？-鞋百科

今天鞋百科给各位分享如何通过自学成为博士的知识，其中也会对没读过大学获得博士学位的人？能通过自学获得吗？进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

没读过大学获得博士学位的人？能通过自学获得吗？

可以先自学通过自考获得大学的学位，在一步步往上就可，不过这可不是要一般的毅力啊。
还有一些博士学位是类似于名誉博士，这个就跟你有没有读过大学没有关系了。

已经考了自考本科，再读专升本后，是不是可以直接考博士了

没读过大学获得博士学位的人？能通过自学获得吗？

不可以，取得了本科学历的人，必须在工作六年后才可以申请博士生。

以下是博士研究生报考条件：

《同等学历申请博士学位条件》由中华人民共和国教育部颁布施行。

资格审查
（一）申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员
（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域**发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。
（三）具备申请博士学位基本条件的同等学力人员，应当在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：
1．硕士***书；
2．最后学历证明；
3．准备申请博士学位的学位论文；
4．公开发表的有关学术论文，出版的专著，以及科研成果获奖的证明材料；
5．申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想**表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）；
6．两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书（加印密封），其中至少有一名博士生指导教师。
学位授予单位应在规定的期限内，组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人，按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。
第二条同等学力水平认定
学位授予单位应从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平。
（一）对申请人完成本职工作，在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。
（二）对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。
学位授予单位的学位与研究生教育管理部门应对已经资格审查合格的申请人，按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之曰起，一年内完成全部课程考试，且成绩合格。未通过课程考试者，本次申请无效。
对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者，经有关专家推荐，学位授予单位同意，可以免除部分或全部课程考试，直接申请参加博士论文答辩。
（三）学位论文水平的认定。
博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的一年内完成。学位授予单位应指定博士生指导教师对申请人的论文进行必要的指导。
1、论文要求及科研工作。
（1）申请人提交的博士学位论文，应是在工作实践中由本人**完成的成果，表明作者具有**从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。
（2）申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中确属本人**完成的部分，可以由本人整理为学位论文提出申请，并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料，以及合作完成的论文、著作等。
（3）论文用中文撰写，论文要有中文和外文摘要。
（4）申请人必须到学位授予单位，在该单位指定的博士生指导教师的指导下，参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作。申请人应在学位授予单位的相应学科专业学位授权点报告其论文工作情况并接受质疑。
2、论文评阅。
（1）论文评阅人：学位授予单位聘请不少于五名教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人，其中学位授予单位和申请人所在单位以外的专家至少三名。论文评阅人应是责任心强，学风正派，在相应学科领域学术造诣较深，在科学研究中有突出成绩的专家。申请人的导师、推荐人不能聘为论文评阅人。
学位论文评阅人的姓名不得告知申请人，评阅意见应密封传递。
（2）论文评阅：论文评阅人应根据学位论文要求对论文是否达到博士学位水平进行认真、细致的评阅，提出评阅意见及对论文的修改意见。
3、论文答辩。
（1）论文答辩委员会组成：论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成，其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的推荐人、导师不能聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组**选应先得到学位授予单位学位评定委员会的认可。
学位授予单位的有关管理部门，应在论文答辩日期一个月以前，将学位论文送交论文答辩委员会成员。
（2）论文答辩：论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否建议授予博士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方为通过。决议经论文答辩委员会**签字后，报送学位评定分委员会。论文答辩应有详细记录。论文答辩应公开举行。
（3）论文答辩未通过，本次申请无效。论文答辩未通过，但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者，可在半年后至二年内重新答辩一次；答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。

学位授予
申请人通过同等学历水平认定，经学位授予单位学位评定分委员会同意，报学位评定委员会批准，作出授予博士学位的决定；授予学位人员的姓名及其博士论文题目等应及时向社会或申请人所在单位公布，并经三个月的争议期后颁发***书。
申请人不得同时向两个及以上学位授予单位提出申请。

可以通过自学获得博士学位吗？

可以先自学通过自考获得大学的学位，在一步步往上就可。
自学考博士，但是报考条件没有全日制的研究生优惠。
自学考试跟研究生没有关系，硕士研究生需要考的，条件是有本科学历，博士研究生报考条件是硕士学位，自考能拿到本科学历就有考研究生资格不过和应届本科生相比没有优势，名牌大学的硕导不太喜欢自考的，自考就算所有科目都考满分拿到学士学位也不能免试考研的。自动转研究生的条件必须是211重点大学的优秀应届本科毕业生。自考生是没有资格的。

如何成为一名优秀的博士生

1、认真选择周围的研究氛围
在申请博士时，很多学生仅仅关心是否能被特定的机构接受为博士生，但是还需要考虑这个机构，研究团队以及导师是否合适你。你选择和谁工作将对你的博士经历以及成功的机会产生很大的影响。
2、把自己看作初学者
很多博士生在前一个教育阶段都取得了较为出色的成绩，因此他们对自己都有很高的期望。但是博士并不是教育体制的巅峰，而是专业学术研究世界的入场券。你可能在以前的研究中取得了非凡的成绩，但是考试，做课程作业与专业学术研究有很大的差别。在专业学术的世界，你是一个初学者。你的要做的是学到所需的技能，而不是显示你有多优秀。
3、不要害怕犯错
很多博士生都害怕犯错误，可能因为他们曾因本科考试的错误而受到惩罚。避免错误的一种方法是花几个月或几年进行阅读，写作和规划，但实际上效果并不是很好。无论你准备的多么充分，如果你没有实践经验那么你很可能仍然做的不好。如果你第一次做实验是你收集数据的唯一机会，你就完蛋了。相反，尽可能早地开始实验。错误是不可避免的，所以趁还有改正的机会赶紧进行实验。
4、早点开始进行数据分析
如果你早点开始实验，通过少量样品的测试，你也可以进行数据分析。然而现实情况经常是学生到了所有实验的尾声才开始进行数据分析。这意味着他们必须顶着时间的压力进行庞大的数据分析。少量样品时进行数据处理分析，可以使在你做大量样品前胸有成足。
（启道教育提供）5、阅读文献
阅读文献并不容易。如今可阅读的文献资源数量非常多，但有很多方法来管理它。很明显你需要读很多，但是你不应该只考虑阅读文献的数量。不同来源的文献在不同的时间对你你的作用不同，这取决于你想从文献中获得什么。
我建议从阅读一些高引用率的文章开始（不超过5篇），并且花时间理解：
作者做了什么？
作者怎么做的？
作者为什么这样做？
文章的意义是什么？
刚开始阅读文献会很慢，完全理解文章会花费很多时间，并且在阅读的过程中，你还需要查找一些术语，但是随着知识的增长，你的阅读速度会大大提升。
6、不要太看重效率
如果没有达到你预想的进展，你很自然会担心效率；制作计划表以及设定目标能够更好的控制和做更多的事情。尽管有时候利用提高效率的技巧能起到很好的效果，但是在一些时候并没有什么用。如果——或者说你研究中出现了错误，这时你的进步将取决于你的创造性地解决问题的能力，而不是你计划的能力。
7、给自己思考的时间
随着工作量和研究复杂性的增加，你可能会感觉你需要做的工作越来越多，需要做的更快。但如果只贪图速度，你就不会对问题进行深入思考，因为你总是只想到第一个出现至你脑海中的选项。给自己时间去思考并不一定能提高你的效率，但这是解决问题的一个不可缺少的部分。
8、果断成事
读博期间，并没有一系列的大纲让你一步一步跟着做，你将不得不自己决定做什么。当进行原创性研究时，经常会有多种实验方案，你不知道到底哪种最好。有时你只需要决定和采取行动，否则你会无处可去！
9、适应性强
有时你会做出错误的决定，投入无用的时间和精力。或者你会尽你所能，但是并没有取得良好的效果。或者是你的实验设备坏了……研究中出现这些问题都是很正常的，你在这种情况下的反应将会决定你成功的机会。如果你面对挫折时萎靡不振，如果认为这是针对你的并认为你是一个失败者，你不会以一个良好的心态找到解决问题的办法（你可能会找到一个借口比如查收邮件来避免解决这个棘手的问题）。但是如果你在应对挑战时依然具有积极性和创造性，你会会更加适应不断变换的环境。
10、把为自己的写作与为读者的写作分开
写作是一种为自己或为别人记录信息的方法。为自己写作意味着作笔记：记录自己的想法，所做的事情。没有人会看你的笔记，所以这些笔记只需要对你有意义就好了。然而为读者写作与为自己记录是不同的。为读者写作的目的不是随便写写你的想法，而是交流你的成熟的想法。我有时听到学生说这样的话，“如果我失败了，我的生命没有意义”。这并不是真理。