今天鞋百科给各位分享怎么算苹果的容积大小的知识，其中也会对怎样测量一个苹果的体积？（用两种方法(测量苹果体积的实验报告)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
怎样测量一个苹果的体积？（用两种方法
测量一个苹果的体积的方法如下：
（1）方法一：找个圆柱形的杯子，先倒进去水，作一个刻度。再把苹果放进去，要求是苹果需全部没入水中，作一个刻度。计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求。
（2）方法二：找个圆柱形的杯子，先把苹果和水倒进去，要求是苹果需全部没入水中，作一个刻度。再把苹果拿出来，作一个刻度。计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求。
扩展资料：
在测量不规则物体的时候，通常用到排水这个方法，把物体浸入水中，水的高度上升，假设为长方体容器，则物体的体积就为长方体的底面积乘以上升的高度。
规则物体的体积测量，例如长方体铁块的测量，可以用上面的方法测量排水的体积，也可以直接测量其长宽高，然后用长方体体积公式求解。
怎样测量一个苹果的体积？（用两种方法
测量一个苹果的体积的方法如下：
（1）方法一：找个圆柱形的杯子，先倒进去水，作一个刻度。再把苹果放进去，要求是苹果需全部没入水中，作一个刻度。计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求。
（2）方法二：找个圆柱形的杯子，先把苹果和水倒进去，要求是苹果需全部没入水中，作一个刻度。再把苹果拿出来，作一个刻度。计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求。
扩展资料：
在测量不规则物体的时候，通常用到排水这个方法，把物体浸入水中，水的高度上升，假设为长方体容器，则物体的体积就为长方体的底面积乘以上升的高度。
规则物体的体积测量，例如长方体铁块的测量，可以用上面的方法测量排水的体积，也可以直接测量其长宽高，然后用长方体体积公式求解。
怎样测量一个苹果的体积？（用两种方法
测量一个苹果的体积的方法如下：
（1）方法一：找个圆柱形的杯子，先倒进去水，作一个刻度。再把苹果放进去，要求是苹果需全部没入水中，作一个刻度。计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求。
（2）方法二：找个圆柱形的杯子，先把苹果和水倒进去，要求是苹果需全部没入水中，作一个刻度。再把苹果拿出来，作一个刻度。计算出这两个刻度间的圆柱体的体积，即为所求。
扩展资料：
在测量不规则物体的时候，通常用到排水这个方法，把物体浸入水中，水的高度上升，假设为长方体容器，则物体的体积就为长方体的底面积乘以上升的高度。
规则物体的体积测量，例如长方体铁块的测量，可以用上面的方法测量排水的体积，也可以直接测量其长宽高，然后用长方体体积公式求解。
一颗苹果的体积是多少？
由于苹果是不规则体，只能估一估！
一个苹果的体积大约是120立方厘米
立方厘米（cm³）是一个数学名词，
为量计量单位。
立方厘米，量计量单位，符号为cm³。
1立方厘米的量相当于一个长、宽、高都等
于1厘米的立方体的体积。
谁知道一个苹果的力量究竟有多大？
这种在许多人眼里平凡无奇的水果，对于牛顿的意义，是促使了一个伟大定律的产生，对于我来说，则具有能够唤回爱与责任以及改变人生走向的神奇力量。
你可能要问，一个苹果如何可以作用于我，并改变我的生活呢？要回答这个问题，就得让时光倒流，回到我的童年时代。那时的我胆子很小，不敢独自走夜路，甚至在昏暗一些的走廊里都会感到害怕，面对经常到家中玩的父母的同事和朋友，我表现的很腼腆，总是安静地躲在角落里，如果有问话，常常就是结结巴巴且语无伦次地回答几句，脸也涨的通红。于是，许多人就说：“这孩子，傻——”。当这样的评价逐渐多起来的时候，父母也对我失去了信心，因为我没有给他们的脸上带来任何光彩。六岁那年，我有了一个弟弟，父母便彻底放弃了我，把成龙的希望统统转嫁到了弟弟身上。父母对于弟弟的疼爱，激发了我的嫉妒，似乎潜意识里要报复他们似的，小小的我就表现出了自暴自弃的举动，常常是一天到晚地在外面疯，弄得浑身脏兮兮地回到家中，然后倒头便睡。如此一来，我的肮脏形象更加重了别人对我的不屑和蔑视。“这孩子没救了，一辈子就这样了，唉！”，亲友说。于是我的一生在我六岁那年就被如此地盖棺定论了。
转眼我上了小学，可坏习惯却是一点也没有少。因为脏，谁也不肯与我同桌，我只好一个人孤零零地坐在角落里。我厌恶学习，更无法忍受老师和同学的冷落，逃学成了我幸福的选择。一天下午，我再次逃学，一个人跑到了大街上。在一个街边的水果摊前，我被一筐漂亮的苹果吸引了。这些苹果一个足有碗口那么大，青中泛红的果皮上闪着柔和的光泽。好久没有吃到如此美味的东西了啊！我死死地盯着最大的那个，显出一副恶狼相。
“小家伙，馋了？”，摊主老板是一个四十岁上下的中年汉子，他一眼便看出了我的心思。
我咽了咽吐沫，努了努嘴，终于说出了一句“想吃，没，没钱。”
“我，我，讨厌，上，上学”
他似乎看出了我的疑惑，于是用他的大手拍拍我的头，“来吧，小伙子，咱们聊聊。”
整整一个下午，我都坐在这个水果摊的小棚子里，入神地听着这个中年男人讲述自己的故事。故事很简单，却也挺曲折。摊主在很小的时候，矿工父亲就在一次矿难事故中去世了，留下他和还是婴儿的弟弟与母亲相依为命。由于家里缺少劳力，小学还没毕业，他就辍学务农了。
“唉，我是多么想上学啊！可是为了这个家，为了弟弟，我只能这么做。现在好了，弟弟有了出息，都成工程师了，工程师你知道吗？小伙子。”
我似懂非懂地点了点头，心想可能是一件很了不起的事吧！
“为了他，我离开了心爱的学校，可我不后悔，因为那是爱，懂吗？就像父母爱孩子一般。”
“可我觉得父母并不爱我，他们只爱弟弟……”我委屈的泪水再也忍不住了，顺着脸颊流了下来。
“孩子，你看这个苹果”，摊主拿来了那个最大的苹果放到我的手里，“你知道它是如何长大的吗？一个苹果，在它还是花的时候，果农们就开始照料它了，然后经过一次次的浇水、施肥、打药，在它坐果之后，还要给它穿上保护袋，在快要成熟的时候，为了它能够更加漂亮，还要取下保护袋，保证它有充分的光照。可以说，每一个苹果都受到了果农的精心照料，寄托着果农的期望，可偏偏就有一些果子不听话，辜负了果农的心血，不往好里长。于是，果农就不得不提前摘除了这些果子，把来之不易的养料分配给其他能够长大的果子。你这个逃学的孩子，自己都不想好好长大，你的父母当然要把希望都寄托在弟弟身上了。不过，这不能说你的父母就真的不爱你了哦，他们只是一时失望而已，小伙子，该懂事了呀！”
谈话让摊主很高兴，晚饭请我吃了拉面，还塞给我一大个苹果。我从来没有这么晚回家，因为怕走夜路。可今天，我却一点也不害怕了，怀里抱着那个大苹果，感觉它就像一个小太阳，散发着光和热，把内心冰冷的恐惧一股脑地撵走了。刚到家门口，就听见屋子里妈妈与爸爸的争吵声，细听起来似乎是因为我。恐惧又袭上了心头，我胆怯地推开门，探身进去，却被妈妈一把抱在了怀里，眼泪打湿了我的脸。
“宝儿，你可回来了啊！你到哪里了？妈妈和爸爸打遍了电话，找遍了学校和街道，也没能寻到你，以后不要吓妈妈了好吗？”
“妈妈以前是忽略了你，可**爸下岗了，我们必须为生活奔忙，而你弟弟又太小了，他更需要照顾啊！你懂吗？宝儿。”
“妈妈后悔了，妈妈今后要好好地疼你……”
“妈妈，是我不好，我不该……”
我流着泪把怀里的苹果捧了出来，塞进站在一旁已经吓坏了的弟弟手里。他笑了起来，那圆圆的脸蛋就好似他手上的红苹果一般可爱。
估一估一个苹果的体积有多大
估一估一个苹果的体积有多大：
一个苹果的体积大约是120立方厘米
立方厘米（cm³）是一个数学名词，为容量计量单位。
立方厘米，容量计量单位，符号为cm³。
1立方厘米的容量相当于一个长、宽、高都等于1厘米的立方体的体积。