备考大学英语六级考试，如何刷题?(英语六级怎么刷题)-鞋百科

今天鞋百科给各位分享注重真题的训练方法有什么的知识，其中也会对备考大学英语六级考试，如何刷题?(英语六级怎么刷题)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

备考大学英语六级考试，如何刷题?

1、听力：

大学英语六级考试做完题后先对答案并且看听力材料，看自己错在哪里，在材料中自己漏掉的句子和信息或者没听清楚的单词短语画出来。

备考大学英语六级考试，如何刷题？

第二遍试着听写，边听边写，全部听完对照听力材料检查。坚持一段时间之后听力肯定会提高。

而对于基础更好一点、能听懂材料只是宣布对答案的同学呢，那就需要对自己要求更高一些了。听完一遍后只改答案不要看听力材料，再听一次，注意力放在选错的部分，再看听力材料，检查更正。练习真题的好处便是会让你反复体会答案信息设置在听力文章中的特点。

2、阅读：

大学英语六级考试阅读的做题顺序也是重要的考试技巧，可以先跳过难得分的选词填空，直接做后面的段落匹配和长篇阅读，等翻译做完了之后再回来做前面的选词填空。

词汇在阅读这部分的重要性不言而喻，在阅读中记单词比单独记单词的效果要好很多。在平时阅读训练中遇到不懂的词一定要查出来反复记住，阅读做得越多你会发现你不会的词越来越少，因为高频词就是那些。

3、作文：

大学英语六级考试作文要下笔写，不要只是打个草稿在脑子里过一遍就算了，要像考试一样安排好时间做题。在写作之前可以先注意积累一些高级词汇和句子，真正下笔的时候有意识的去模仿，注意要考虑语**确，文章要有逻辑，不要想起什么说什么，否则给人的感觉不好。

4、翻译：

大学英语六级考试翻译部分考察我们的词汇短语积累，做题时要自己先做一遍再对照答案，不要直接看答案，否则就不知道自己哪里有不足。

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英语四级听力怎么练？

英语听力是考试的重中之重，所以听力的复习尤其重要，要练习好听力可以从以下几个方面入手：

一、夯实词汇和语法基础

听懂听力最基础的就是要背单词，单词都不认识，要想听懂文章，那是非常困难的；其次是语法。在日常学习中，可以尝试从多个方面接触英语，比如看美剧，听英文歌等。

平时也需要认真训练。在训练听力的时候一边放听力原文，一边跟着念，没有听出来的就多听几遍，把里面不懂的单词的发音和含义全都搞清楚，对于听听力应避免多而不精，不然到最后可能也没多大效果。

由于现在的听力改革取消了短文听力，增加了新闻听力，所以为了练新题型，可以练习听力模拟题，提前熟悉新题型。

二、听前阅读要做好准备

听前阅读就是在听力播放之前读选项，并注意选项特点。我们可以根据选项的特点判断即将开始对话的主题。一般选项里面是动词原形+宾语这种形式的，说明将要问的问题会考查行为、命令或者请求等。若选项里面都是名词的话，问题可能考查的是一个具体信息，比如：doctor，teacher等表明身份或者职业的信息，这时就有可能考查某些人物的关系或工作。别的东西，无法抓住听力内容的关键词；

三、听的过程一定要集中注意力。在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。

注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

比如：W: I\'ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。

四、注重解题技巧

做听力题不仅要多练习，还要注重技巧，比如在听力对话中一定要仔细听一些带有转折性的关键词，尤其是but，其他的还有 yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than等等，这些词语之后的对话内容往往才是正确答案，还有很多关于这方面的技巧我也是从书中赠送的听力满分兵法中学到的，所以在做题的过程中，结合技巧会帮助你提高正确率。

学习要讲究效率，也要有恒心，所以一定要坚持每天都练习听力，英语学习是一个长期积累的过程，任何技巧经验的运用都是以一个牢固的基础为前提的，因此必须重视平时的训练，只有这样，你的英语水平才能尽快的提高。

扩展资料：

英语***考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

高中各年级如何做高考真题最有效

翻开任何一本高考复习资料，我们都会发现：几乎所有资料都以历届高考真题作为典型例题和练习题，用来显示资料的高品质。可以说，高考真题是备战高考最常见，也是最宝贵的资料。但为什么一套高考真题，不同人做，提分的效果不同？你真的知道，做高考真题最有效的方法吗？今天，和大家聊聊这个话题。
做高考真题有哪些作用
首先，得说说为什么高中生需要反复做高考真题。很简单，高考真题代表的是考点和题型趋势，能力强的教研团队还能从多年的高考真题中总结出命题规律呢！
并且，高考真题是由一群专家级命题人花费大半年的时间，封闭式制作而成，其品质能秒杀市面上的任何一套练习题。做高考真题就像是和高手过招，“招式”见得多了，自然更容易解得其中的奥妙。具体来讲，做高考真题有四大作用：
突破重点内容
在高考中，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点，更容易拿分。在反复练习真题的过程中，重点内容因为出现的频率高，被练习的次数多，掌握也会更好。
检验学习效果
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，是最好的检验题目。每次做真题，都是一次检验学生知识水平的绝佳机会。抓住这个机会，充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏，对学习大有裨益。
把握命题思路
真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的，善于抓住多数学生在某一知识点上的短处，以便让优秀学生脱颖而出。通过真题研究与练习，在做题过程中不断总结和体会，理解命题专家的思路，知道他们是怎样设置“陷阱”，效果绝对立竿见影。

会计专硕写作怎么开始复习

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高考做数学选择题有什么技巧？

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考研属于升学考试吗

您好，考研，通俗的讲就是高级大学(大学高级阶段)的入学考试，即“参加硕士研究生入学考试”之意。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。。。!欢迎向158教育在线知道提问

如何正确使用剑桥雅思真题

A. 备考的早期，利用剑桥雅思真题系列做单项题型的训练

剑桥系列真题并非外界误以为的那样按照出版的顺序难度依次递增，也就是很多学生误解剑桥4最简单，剑桥12最难的原因。出版顺序完全是根据时间，换言之剑桥12的题目和文章来源距离现在更近。早期，如果按照单项题型进行有针对性，有密度的真题练习，可以很好的巩固课堂所学内容。此时不宜做套题训练，因为在对整个雅思阅读题型体系不完全了解的情况下做套题，很可能混淆题型和相应的技巧，也会造成有限的真题资源的浪费。

单项题型练习时，须注意学会探究和总结，千万不可将目光局限于正确率。答案的正确与否虽然从一定程度上可以表明对知识点的掌握，但从错误中学习更有利于从本质上提高。每种题型的考点都不一样。比如summary(归纳摘要)，更注重考查的是对空格上所填单词的预测判断，所以在练习后，更多的是总结常考的语法点，固定搭配。比如：剑桥5“Johnson's Dictionary”的summary题中一个空格：a number of___， who… 空格上填写的应是可数名词复数形式，而且表示人，在找寻答案时，我们会更关注-s/-es为结尾的词，且和人有关。再如：剑桥6“The Climate Change and The Inuit” summary题中第一空：engage in___这里考察的是一个固定搭配“engage in doing sth. “忙于从事某事。如果知道这个固定搭配，答案很快就会锁定在有动词ing形式的单词上。而Matching题中的细节配对题考查的主要是对近义词的熟练把握和对不同文体的文章结构的了解。比如剑桥4 “Obtaining Linguistic Data”中的一道细节配对，“how the informant can be helped to be less self-conscious”，同义替换的意识可以总结出来，less是little的比较级，表示否定，去原文找表示否定含义的词；conscious的高频替换对象是aware，这样找答案时目标就更加明确了。所以，在做任何其他题型的时候都注意题目和原文的近义词累积会有助于细节配对题的做题效率。另外如果对说明文，议论文，实验报告类文章的结构非常熟悉，也有利于配对题预测答案所在段落，也就是说除了总结题型之外，总结文章的写作模式也很重要。是非无判断题，在做题后，需多多总结归类判断题的考点：比如在整个剑桥系列真题中常考察比较级，最高级，数字(时间)等。

但大家在做单项练习时，应适当留出一些完整的套题供后期使用。

B. 复习后期，做套题训练

在完全掌握了雅思阅读的各项题型技巧后，需要用套题来拉近和考试的联系。因为笔者发现，在单项题型练习时，很多学生的正确率很不错，但到了各项题型杂糅在一起，做套题训练时，水准就会有明显下降。这是因为a. 很多同学无法选择合理的做题顺序，导致易得分的题目没有时间做，难题花了大把的时间也并没有有助于正确率。经过套题练习，主要是能够快速反应不同的题型配备，用不同的先后做题顺序。b. 每项题型的技巧都不相同，是否有顺序原则也各异，快速的反应并在各种题型之间转换会给考生造成一定的困难，所以前期对各项题型技巧的完备掌握甚是重要。在做套题时一定要有时间的控制，每篇文章不超过20min，这样才更能模拟考试现场。

C. 剑桥系列某些热门话题，高频话题文章的精读

众所周知，剑桥雅思真题的文章和历年考过的话题在实际考试中会出现重复的可能性，即所谓旧文章，比如，2月18日的考试中出现的“New Ice Age”就和我们剑桥真题8的“The Little Ice Age”几乎一样。如果之前对该话题有所涉及或对文章做过精读，考试时自然对这篇的理解和做题驾轻就熟。精读文章的目的一来是了解话题的背景知识，再者可以累积话题的高频词汇，遇到同话题文章，生词问题迎刃而解。比如剑桥4的第一篇关于“rainforest”的文章和剑桥7“deforestation”一文在结构(平行结构)和高频词上就有很多雷同之处。此外，从根本上提高阅读能力的途径是精读文章，只有这样才能锻炼处理长难句的能力。当然，不是每篇文章都有精读的价值，比如剑桥5上“Bakelite”一文话题过于专业，和其他话题的文章融合度小，就无需精读。一些在机经中常出现的话题则是我们选取精读文章的标准，比如环境类，教育类，文化类。

D. 剑桥系列真题的文章也是口语、写作的观点来源

口语，写作考试中常常出现考生对话题不熟或紧张无法给出好观点的情况，这时候，阅读真题中的一些好文章正好成为了观点供应商。比如：剑桥5的“The impact of Wilderness Tourism”就是一篇很好的环境类文章的参照。

E . 对听说读写四个部分内容做总结，将相关部分常出现的学术性词汇和每篇文章的主题词汇汇总。由于听说读写四个部分对单词的要求不一样，因此建议大家将相关的高频词汇做汇总，进行分类记忆！做完题目后，一定要认真仔细核对答案。当然，在对答案的时候，不是说简单地核对正误，而是要将相应的答案依据在文章中找出来。对于做错的问题，更是要找出原因，分析出错的原因并加以改进。

F. 真题中的考官范文的使用：我们就以一篇考官范文为例，带你深度剖析，雅思作文的高分之道。

选自剑桥雅思真题集 C8 - T1

Some people think that parents should teach children how to be good members of society.Others, however, believe that school is the place to learn this.

Discuss both these views and give your own opinion.

首先进入到文章的开头段：

A child’s education has never been about learning information and basic skills only.(1) It has always included teaching the next generation how to be good members of society.(2)Therefore, this cannot be the responsibility of the parents alone. (3)

我们可以看到，本段虽然无生词：但文章中第一句话用“never”及“only”，最后一句用“not”及“alone”，考官都运用了双重否定表肯定，从而增强句子语气。

同时第二句中的 the next generation 也符合less common vocabulary。增加了词语表达的丰富性。

接下来我们进入到文章的主体段1：

In order to be a good member of any society the individual must respect and obey the rules of their community and share their values.(1) Educating children to understand the need to obey rules and respect others always begins in the home and is widely thought to be the responsibility of parents.(2) They will certainly be the first to help children learn what is important in life, how they are expected to behave and what role they will play in their world. (3)

首先来看句1和句2，运用了特殊开头词的写作形式：“in order to ”(介词短语放句首)及“Educating”(动名词放句首)。

大部分童鞋写句子时，名词代词放句首的偏多，特殊开头词引出句子的方法，可以尝试 ~

再来看句子中的 respect and obey 这组，及what...how... and what 这组，两组都属于平行结构，一组是短语平行，一组是从句平行。三个从句写出来，不仅句子长度拉长，同时还展示了书写从句能力!

最后来看句子2的谓语，共有两个，分别为begin 及 be widely thought ，一主动一被动，这又何尝不是增加句子灵活度的方式?

然后是文章的主体段2：

However, learning to understand and share the value system of a whole society cannot be achieved just in the home.(1) Once a child goes to school, they are entering a wider communitywhere teachers and peers will have just as much influence as their parents do at home. (2)At school, children will experience working and living with people from a whole variety of backgrounds from the wider society. (3)This experience should teach them how to co-operate with each other and how to contribute to the life of their community. (4)

句1，一方面双重否定表肯定了 not 及just用法，同时还起到了承上启下的作用，起到对学校教育的论述。

句2， once及where引导两个从句做嵌套，句子虽长，但论述逻辑清晰。段落的句尾再次出现平行结构，也是为了和上段做呼应。

But to be a valuable member of any community is not like learning a simple skill. It is something that an individual goes on learning throughout life and it is the responsibility of every member of a society to take responsibility for helping the younger generation to become active and ablemembers of that society.

最后的结尾段，往往要给出观点及看法，这里我们看到考官在给观点时用到了这样一个短语“active and able”。大部分人看到后没有任何感觉，但他实际用的是押头韵的用法。

和其相似的还有， Beauty and the Beast, League of Legend 以及 Pride and Prejudice等等。只要留心，这种在电影及杂志上的材料，不妨细心积累，放入你的作文库中。

这就是C8T1的范文，对大部分人来说，这篇材料是没有生词的。但考官就是用了双重否定表肯定、特殊开头词、平行结构及押头韵等等表达了多样的句式!

所以我们看出，真正好的作文不是生词长句，像考官材料一样，用简单词表达多样的句式，也同样能帮你拿到作文高分哦!