今天鞋百科给各位分享o有几种发音如何区分的知识，其中也会对o的五个发音的音标是什么？(o的五个发音的音标是什么单词)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

o的五个发音的音标是什么？

O国际音标：[ɔ]

[ɔ]的发音技巧：口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

发/o/的几个单词bought、 orange、order 、dog 、lose、 lost等。

o英音：[əu]美音：[o]

o名词 n.

1、英语字母的第十五个字母

2、o字形物；圆形；零

辅音

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音。）

其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。

/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；

/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声

以上内容参考：百度百科-音标

英语中O字母的音标有哪些？

刁民想你啦老婆子女朋友啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。

英语字母0在单词中有几种发音

常见的有三种：

[ɔ] hot, dog, box

[əu] home， nose, go

[^] son, love, money

字母o 发音规则【əu】【ɔ】 [^]

o发长元音 【əu】（1）（辅音）+ o 结尾； （2） o + 辅音 + e ； （3）（辅音）+ oa/oe +(辅音)。 o 发短元音【ɔ】 （辅音）+ o + 辅音 字母 oo 发音一 【uː】 字母 oo+r / oo+k / oo+d oo 发音 【u】

frog n. 蛙,马的蹄叉,刀剑的挂环

from prep. 从,从...起

got v. (get的过去式)得到

hop n. 单脚跳,跳跃 vi. 单脚跳,跳跃,着手做某事 vt. 跳跃,跃过

hot adj. 热的,热情的,辣的,**的 adv. 激动地,快速地 n. 最高温度,滚烫的东西

job n. 工作,职责,任务 vt. 投机买卖,营私舞弊,不公正地判罚,分包任务 vi. 工作,假公济私,做分销商或批发商 adj. 与工作有关的

jog n. 轻推,轻撞,漫步 vt.& vi. 轻推,蹒跚行进,慢跑

lock n.锁； 水闸，船闸； （机器部件等的）锁定； 一把，一撮 vt.锁上； 锁好，关好； 使固定； 隐藏 vi.卡住，不动； 纠结； 僵硬不动

lot adv. 很,非常 pron. 大量 n. 许多,量,小组,抽签,场地,命运 vt. 分配,划分

mom n. 妈妈 abbr. 月中(=middle of month)

mop n. 拖把,像拖把一样乱蓬蓬的东西 vt. 用拖把拖,擦拭 vi. 用拖把拖

nod n. 点头, 打盹, 摆动 v. 点头, 打盹, 使...摆动

not adv. 不 [计算机] "非"

on prep. 在...之上,由…支撑着,在（某一天）,使用, 根据 [计算机] 开 adv.穿着,向前（移动),（表示持续性） adj. 表示已连接、处于工作状态或使用中,表示发生,值班 abbr.=Ontario

ox n. 公牛,牛

pond n. 池塘 vt. 堵河成湖 vi. 形成池塘

pop n. 取出,砰然声,流行乐曲,流行文化艺术,（尤用作称呼）爸 adj. 流行的,热门的,通俗的 vt. 取出,发出爆裂声,突然伸出,击打,开火 vi. 发出砰的一声，（因激动、惊奇）张大 adv. 突然间地, 暴发地 POP abbr.=point of purchase POP abbr.=population 人口

pot n. 罐,壶,一大笔(钱) vt. 把...装罐,(台球)入袋

rob v. 抢劫 vi. 抢劫,盗窃 vt. 非法剥夺,使丧失,抢劫

rock n. **, 巨石, 摇滚乐, 篮球 vt. 摇动, 使震惊, 使动心 vi. 来回摇动, 跳摇摆舞

god n. 神,偶像,(God)上帝 vt. 像对神一样崇拜

block n.块； 街区； 大楼，大厦； 障碍物，阻碍 vt.阻止； 阻塞； 限制

bob v.&n. 上下跳动 鲍勃(男名)

box n. 盒子,箱,专席,亭子,窘境 vt. 装...入盒中,限制住,调和,改变形状,用拳击... vi.参与拳击

clock n. 时钟, 计时器

cock n. 公鸡，雄禽，（男子间友好的互称用语）老兄，*茎 vt. 立起，竖起 vi. 昂首阔步地走

dog n. 狗,卑鄙的人 vt. 尾随,**

doll n.（**演员使用的）木偶； ** vt.把…打扮漂亮

dot n. 小圆点,少量,小东西 vt. 作小点记号,点缀 vi. 作小点记号 [计算机] 点

fog n. 雾, 朦胧, 喷雾, 迷惑 vt. &vi.以雾笼罩, 使模糊, 迷惑

fox n. 狐狸, 狡猾的人 v. *狡地行动

zoo n. 动物园

book n. 书,本子 vt. 登记,预订 vi. 通过...预订

cook vi. 烧菜, 发生, 做好 vt. 编造, 烧, 虚构 n. 厨师, 烧菜

good n. 善行,好处 adj. 好的,优良的,上等的 [pl.]商品

hood n. 头巾,兜帽,覆盖 v. 罩上,以头巾覆盖

look n. 看, 神色, 样子, 脸色 vi. 看, 注意, 朝着, 好象, 显得 vt. 打量, 注视, 用眼神或脸色表示, 期待

poor adj.贫穷的，贫乏的； 令人怜悯的，可怜的； 匮乏的； 低劣的 n.the poor 贫困者，穷人

wood n.木材； 树林； 木制品 vi.收集木材 vt.在…植树造林； 给…添加木柴 adj.木制的； 失去理智的

英语字母“0”在单词中有几种发音？

英语字母“0”在单词中有三种发音，分别是：

[ɔ] hot, dog, box

[əu] home, nose, go

[^] son, love, money

1、dog

英 [dɒg] 美 [dɔɡ]

n. 狗；卑鄙的人；(俚)朋友

vt. **；尾随

词组短语

little dog n. [天]小犬座（等于Canis Minor）

hot dog 热狗（面包夹熏红肠）

pet dog 宠物狗；宠物犬

dog food 狗食；一文不值，分文不值

2、box

英 [bɒks] 美 [bɑks]

n. 箱，盒子；包厢；一拳

vi. 拳击

vt. 拳击；装…入盒中；打耳光

词组短语

dialog box [计]对话框，对话窗口

in the box 在盒子里；在方框中；（美俚，禁忌语）（男人）正与女人**

box girder n. [建]箱形梁

box office 票房；售票处

3、home

英 [həʊm] 美 [hom]

n. 家，住宅；产地；家乡；避难所

adv. 在家，回家；深入地

adj. 国内的，家庭的；有效的

vt. 归巢，回家

词组短语

at home 在家；在国内；熟悉

home and abroad 国内外，海内外

at home and abroad 国内外

go home 回家

come home 回家

4、nose

英 [nəʊz] 美 [noz]

n. 鼻子；嗅觉；突出的部分；探问

vt. 嗅；用鼻子触

vi. 小心探索着前进；探问

词组短语

on the nose 正好，恰恰

runny nose 流鼻涕

by a nose 几乎；以些微之差

pay through the nose 被勒索；被敲竹杠

nose for v. 探听

5、son

英 [sʌn] 美 [sʌn]

n. 儿子；孩子（对年轻人的称呼）；男性后裔

词组短语

son of …之子

son of man 人子；耶稣**

son of god 耶稣**；救世主

son of a bitch **养的，极坏的人

元音字母o组合的发音有几种发音

汉语拼音中的“o”怎么读？

拼音里o的拼音怎么读视频？

元音字母有几种发音

下面介绍元音字母O的发音规则。

(1)o在重读开音节中读[EU]。例如：progress moment notice close ocean
(2)词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium等，前面只有一个辅音字母(r除外)时，o读[Eu]。例如：
associate[a’sEuSieit] devotion[di’vEuSEn] Mongolia[mON’gEuLJE]
(3)双音节词的词尾是-a，-al，-an，-ar，-en，-ive，-o，-on，-or，-our，-um，--us，-y时，o读[EU]。例如：broken local open stolen lotus
(4)在双音节词和多音节词中，o读[OU]。例如： alone[E’LEun] postpone[pEust’pEun] explode[iks’plEud]
(5)在-old，-oll，-ost中，o读[Eu]。例如：almost cold soldier post (6)词末的o读[OU]。例如：also piano tobacco
(7)多音节词的词尾“0+辅音字母+e”，o也读[Eu]。例如：telephone envelope (8)在move、prove及其派生词里读做[U:]，例如：move approve improvement

E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种：
(1) 在重读开音节中，e一般读做[i：]或[iE]。 ① [i:]例如：she he these ② [iE]例如：zero hero serious
(2) 在重读闭音节中，e一般读[e]，例如：set bed ten Pen
(3) 在非重读音节中，e一般读做[i]或[E]。 ① [i]例如：enemy eleven excuse ② [E]例如：student open children
(4) e与其他字母组合的读音：
① ea一般可以读做： [i:]例如：read sea meat repeat [e]例如：。bread weather breakfast [iE]例如：reaI idea theatre [ei]例如：great break
② ee一般读做[i:]，例如：meet jeep see sheep sleep
③ er在重读音节中一般读做[E:]，例如：term verb certain，在词尾一般读做[E]， 例如：teacher worker clever
④ ear一般读做：
[E:]例如：early earth learn [CE]例如：bear wear [iE]例如：hear near dear [A:]例如：heart
⑤ eer一般读做[iE]，例如：pioneer engineer
⑥ eir一般读做[CE]，例如：their ⑦ ere一般读做： [CE]例如：where there [iE]例如：here mere
⑧ ew大多读做[U:]，例如：blew grew flew ⑨ 特殊词汇：clerk[kla:k] were[wE:]

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况： (1)在重读开音节中读[ei]。例如： plane[plein] radio[’reidiEu] wake [ weik] paper[’peipE]
但要记住一个例外：have读做[hQv]而不是[heiv]。 (2)在-ange组合中读[ei]。例如：
change[tSeindZ] strange[streindZ] arrange [ E’reind3 ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[Q]。例如： activity[Qk’tiviti] transcription[trQns’kripSEn] 有时也读做[E]，例如：
accept[Ek’sept] Atlantic[Et’lQntik] (4)在非重读音节中读做[3]。例如：
substance[’sVbstEns] breakfast[’brekfEst] woman[’wumEn]
(5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。例如- comrade[’kOmRId] courage[’kVridZ]
但是，“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如： calculate[’kQlkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]
这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做[’sepErit]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。 (6)在wh后面读[O]。例如： what[wOt] whatever[wOt’evE]
whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。 (7)在W后面读[O:]c例如：
water[’wO:tE] watch[w O:tS] wander[’wO:ndE]
wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。 (8)在l前面读[O:]。例如： chalk[tS O:k] tall[tO:1] always[’O:Lweiz] talk[tO:k]
但是，shall[SQL] valley[’vQli] shallow[’SQlEu]中读做[Q]，wallet读做[’wOlit]。 (9)下列情况下，a发[A:]的音： ①在s之前，例如： class[klA:s] grass[grA:s] fast[f A:st] basket[’bA:skit]
例外有两个，haste[heist]和taste[teist]，另外passage按照重读闭音节规则读音，读做[’pQsidZ]。 ②在“m／n+辅音字母”之前，例如：
advance[Ed’vA:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grQnd] ③在th之前，例如： path[pA:T] rather[’ra:DE] ④在lm之前，例如：
calm[kA:m] palm[pA:m] ⑤在lf之前，例如： half[ha:f] calf[ka：f] ⑥在f之前，例如：
staff[stA:f] after[’a:ftE] afternoon[’A:ftEnU:n]
语音对于口语来说是非常重要的．如果你的发音不准确，让别人听不懂，你就无法与别人交流。所以，今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。

下面介绍元音字母U的发音规则。
字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：
(1)在重读开音．节中，U一般读做： ①[ju:]，例如：student use
②在字母l、r、j之后读做[U:]，例如：blue rule June (2)在重读闭音节中一般读做： ①[V]，例如：but bus cup ②[U]，例如：put full (3)在非重读音节中一般读做： ①[E]，例如：upon suppose suggest ②[ju]，例如：communist occupation
③在字母l、r、j之后读[u]，例如：instrument
④在词尾的-ute，-ude中u读[ju:]，例如：institute attitude 但是在minute[minit]中U读[i ] (4)与其他字母组合的读音： ①ur，有两种读音：
在重读音节中读做[a:]，例如：turn nurse 在非重读音节中读做[E]，例如：Saturday murmur ②ure，有3种读音： [juE]，例如：pure cure [uE]，例如：sure
[E]，例如：figure injure pleasure ③ui，一般有4种读音： [ju:]，例如：suit [jui]，或[ju：i]，例如：
suicide[’sjuisaid] tuition[tJU:’iSEn]
在字母l、r、J之后读做[u：]，例如：fruit juice，或者读做[ui]，例如：fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]
④qu一般读做[kw]，例如：question quite quickly

下面介绍元音字母I的发音规则。

(1) i在重读开音节中读[ai]。例如：
bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] drive[draiv]

(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的i所在的音节是绝对开音节时，i读[ai]。 例如：
title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl]
(3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[ai]。例如： bright E’brait] high[hai] child[tSaild]
但是也有例外，例如：
children[’tJ’ildrEn] wind[wind]
(4)在词尾-ile，-ite，-ise，-ize，-wise里，i读[ai]。例如： advertise [’QdvEtaiz] crocodile[’krOkEdail] appetite[’QPitait] realize[’riElaiz] otherwise[’VDEwaiz]
(5)在词尾一ique里，i读[i:]。例如： antique[Qn’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:K]
(6)在重读闭音节中i读[i]。例如：big city dish kid skip rich
(7)在双音节和多音节词中i读[i]。
例如：differ fifteen history mixture village winner

连读
在发音的连读中，最常见的是“辅音+元音”的连读，也就是前面一个单词词尾的辅音和后面一个单词词首的元音相结合而产生连读。连读是读得快而产生的，所以，把句子读快自然就会产生连读。下面举几个例子：
(1)Take it easy三个词分别读是[teik][it][i:zi]，连起来就成了[tei-ki-tizi]。
(2)Fill in the form中的fill in两词分别读为[fil][in]，连起来就成了[fi-1in]。
(3)Not at all连读为[no-tae-to：]，与3个词**的发音已相去甚远了。
(4)rush hour连读为[--]，听起来很像单词shower的发音了。
除了“辅音+元音”的连读，“辅音+辅音”也会产生连读现象。最常见的就是前面单词词尾的辅音和后面单词词首的辅音是同一个音的情况，例如：
She went to school中went的[t]与t0的[t]连读，变成了一个[t]的音。
第三种情况是“元音+元音”也有可能连读在一起，see it即是“元音+元音"连读的一个例子。 此外，-r音节和-re音节单词中的字母r一般不发音，但在后一个词的词首是元音时，r要发音并与后面的元音连读。例如： for us读做[fo-ros] Here it is连读为[hid-rit-iz]

重读
英语中的重读包括单词中的重读和句子中的重读，针对PETS**口试来说，需要强调的是句子中的重读，即句子**定的单词发得比其他单词重的情形。判别句子的重音是正确朗读英语句子的关键之一。

(1)在通常情况下，实词，也就是表达明确概念的名词、代词、形容词、副词、数词、动词都要重读，功能词(冠词、介词、连词、助动词、代词)一般不重读。例如： There are many people in the room一句中，形容词many应重读。 It rains heavily句中的动词rains和副词heavily都应重读。
(2)在回答问题的话语中，再次出现的不含有新信息的实义词通常不重读，而表示新信息的词则要重读。例如：
——How many students are there in the class? ——There are forty students in the class．
答话中，名词students在问话中已经出现，不再重读，只有f6啊要重读。 (3)如果说话者想要强调某个词，那么无论它是实词还是虚词都重读。例如： She’s not the girl I like这一句中应该重读的是not而不是she或like。
不完全**是连贯语流中自然产生的语音现象，出现在一口气读完的一个语青单位内,即单词内部或一组意义上和语法上紧密联系的词。它分为3种情形。
(1)英语音标中，辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]是**音。当一个**音的后面紧跟着另一个**音时，前一个**音只按其发音部位做好发音口形、形成阻碍，而不**出来，稍微停顿后即发出后面的辅音，这种现象称为不完全**。例如： notebook[’nEu(t)buk] picture[’pi(k)tSE] bike key[’bai(k)’ki:] a red pen[E’re(d)’pen] good-bye[’gu(d)’bai] sit down[’si(t)’daun] 其中，括号中的辅音就是不完全**的。

(2)英语音标中还有一种摩擦音，它们是[f]、[v]、[s]、[z]、[dZ]、[tS]、[Z]、[h]，当**音后面紧跟着摩擦音时，只有轻微**，也称为不完全**。 例如：
outside[’au(t)said] a big house[E’bi(g)’haus] good friend[’gu(d)’frend] can’t sing[’ka:n(t)’siN] 其中，括号中的辅音就是不完全**的。

(3)**音后面紧跟鼻音[m]、[n]或舌边音[1]时，也会形成不完全**。
例如：
good morning[’gu(d)’mO:niN] good luck[’gu(d)’LVk] good night[’gu(d)’nait] blackboard[’blQ(k)bO:d] 其中，括号中的辅音就是不完全**的。