今天鞋百科给各位分享给初中生的备课步骤有哪些的知识,其中也会对备课主要从哪三方面为上课做好准备(备课应该从哪三个方面做好准备)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!
备课主要从哪三方面为上课做好准备
一、备课步骤:
1
、把握本单元的教学目标;
2
、阅读和深究教材;
3
、翻看相关材料,同时了解学生;
4
、确定教学目标,选定教学内容,研究教学方法;
5
、编写课时教案。
二、要做到
“
八备
”
1
、备课标。教师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法,
达到课标所要求的水准,把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。
2
、备教材。教师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构,掌握三基(基本
理论、基本知识、基本技能),三性(思想性、科学性、系统性),三点(重点、
难点、疑点)。创造性地使用、整合教材。
3
、备教具。上课需要教具的,必须提前作好准备。需要在微机室、语音室、
多媒体教室上课的,要提前作好课前硬件准备。
4
、备学生。要从不同的学生水平出发,因材因人施教,既要面向全体又要
分层次提出要求,努力使教学切合学生实际。
5
、备教法。要从实际出发,讲求实效,灵活运用
“
自主、合作、探究
”
等各
种教学方法,形成自己的教学特色。
6
、备板书。要深入分析教材,理清脉络、抓住中心,用简洁的文字或图形,
把一节课的中心内容展现于黑板上,让学生易于理解,便于记忆。
7
、备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业,合理安排课后
作业的质和量。
8
、
备资源。
教学和学生的实际生密切联系,
本节课所涉及的现实生活资源
教师要做到心中有数。
三、教案的构成要素:
1
、清楚而单一的课题;
2
、正确而具体的教学目标;
3
、准确而恰当的重点难点;
4
、规范而使用的板书设计;
5
、有效而多样的教学方法;
6
、组织相宜的教学步骤;
7
、体会深刻的教学反思。
四、课堂结构的教学设计:
1
、教学内容的知识结构(知识点);
2
、教师教学的行为结构(教师活动);
3
、学生的认知结构和行为结构(学生活动);
4
、教学时间的设计(时间设计);
5
、教学活动的各个步骤(教学环节)。
教师备课的基本内容包括哪些方面
教师备课的基本内容包括以下几方面:
1、钻研教材
钻研教材包括专研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。首先,钻研学科课程标准是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求。
其次,钻研教科书是指教师要熟练掌握教科书的内容,包括教科书的编写意图、组织结构、认知结构、重点章节等;再次,教师应在钻研教科书的基础上广泛阅读有关参考书,精选材料来充实教学内容。
2、了解学生
首先要考虑学生的年龄特征,熟悉学生身心发展特点;其次,要了解班级情况,如班风等;再次,要了解每一个学生,掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。
3、设计教法
教师在钻研教材、了解学生的基础上,要考虑用什么方法使学生掌握这些知识以促进他们学科能力、学科素养、情感态度与价值观、品德等方面的发展,要根据教学目的、内容、学生特点等来选择最佳的教学方法。
4、课时计划
上每节课之前制订。它对每一节课进行缜密的设计,是教师讲课的依据,直接关系到课的质量。它一般包括以下几个项目:班级、学科、课题、教学目的、上课时间、课的类型、教学方法、课的进程和时间分配等。
5、单元计划
在一个单元(或课题)的教学开始以前制订。它的作用在于对一个单元的教学工作进行全面安排。包括单元(或课题)名称、教学目的、课时分配、课的类型、教学方法、电化教学手段和教具的利用等项目。
备课的基本环节是什么?
看书,分析内容,要知道你要讲什么,同时你要把知识要扩展到什么程度,这样你才能备好课。