椭圆轨道不同点的速度怎么算(椭圆轨道和圆轨道同一点速度)-鞋百科

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椭圆轨道不同点的速度怎么算

有具体的题目吗，
思路是开普勒定律。

关于简单的椭圆运动

椭圆轨道不同点的速度怎么算

此题描述不清晰，缺少条件。希望把条件补上，咱们继续交流。我是高三的

卫星椭圆轨道上某一点的线速度怎么算？

答：不是！如果卫星是作匀速圆周运动就可以“v=根号GM/r（r为某一点到地球的距离）”去计算。
“椭圆轨道上某一点的线速度”就不能这样计算。因椭圆轨道上某一点线速度，不等于该点的环绕速度。[除了与短轴相交的那两点相等外，其它点都不等]
先讲一下卫星由圆周运动变为椭圆轨道运动的过程，叫做卫星的变轨。
卫星作匀速圆周运动，是因为向心力满足：F=GmM/rr=mvv/r.现在要把它变为沿椭圆轨道运动。选一个点为变轨点，在这点给卫星加速，使其速度变为（v+dv),这样它的速度就不满足公式：
F=GmM/rr=mvv/r了，速度大了，它就要离心。于是就变为不是原来的圆周了。在地球上看，就是升高了，势能增大了。于是速度就会减小。[开始变轨点叫近地点]后来到达远地点时，速度又不足以满足该地的环绕速度[小了]，于是又作回落[靠近地心]。重回近地点。如此周而复始，运行在椭圆轨道上。
不光在近地点，远地点的线速度不等于当地的环绕速度，其它点也不等于。
计算方法，用机械能守恒去计算。如果不考虑势能变化的位置，重力加速度有变化，那倒容易计算，可先由短轴相交点计算出环绕速度，再由机械能守恒计算其它点；如果要考虑，则要用到积分计算。
开始变轨时，如果减小速度，则该点为远地点。
还可以通过改变速度方向来变轨，那该点就不是近地点，也不是远地点。

卫星椭圆轨道上某一点的线速度怎么算？

求转速，角速度，之间的关系

一些数学，物理要求低的理工科专业

学科现在有很多人想知道在一些数学，物理理工科专业中，哪些要求比较低。

首先在高中如果你学的是理科高考最好去去理工学校，毕竟对你的专业，如果你想大学不学习理工科你也可以去报考文科学校，那么有些人就问在一些数学和物理中哪些要求比较低？

学科没有高低之分

无论是在我们学校学习的课程当中还是是在我们工作当中用到的学科，我们都应该合理运用它们，而不是将它们分个高低，古人常说“学无止境”“学海无涯苦作舟”，在当今的社会当中我们就应该学习各种知识，而不是把知识分个高低。

取长补短是智者

那就有人说，我就数学好物理我学不好怎么办？对于这种情况我的建议就是对于一些你不擅长的科目，你们就可以采取取长补短的方式来进行，可以对自己擅长的科目来进行研究，对那些自己不擅长的科目你就可以选择弥补，毕竟我们就不好了怎么办，当然不好也不代表这门课我们就得放低要求，我们还是得抱着学习的态度，任何事物都不是一撮而就的，要有时间的积累。

目光长远价更高

如果我们在学习中认识到自己的长处和短处，在这个的基础下如果我们认真学习和改善现状你将会进步很大，学科本来就没有高低之分，在我们的学习生活中我们要做目光长远的人这样才会是自己的价更高，也能让自己在社会中找到自己的位子。

综上所述，在一些数学、物理理工科专业中，没有哪些学科存在高和低，最主要的还是自己对待学习的态度和对待自己的认知，如果我们能正确对待学科和自己我们将会更远，在社会上才能实现自己的价值！