今天鞋百科给各位分享十年前中考试卷的知识,其中也会对做近十年的中考题有用吗?(刷近十年的中考真题)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!

做近十年的中考题有用吗?

非常有用啊,限时模拟实战做真题进步最快了,国家和地方的都可以,因为现在的行测和申论各地都很相近。现在各地和地方的真题大概有400多套了,全部做完你就厉害了做完记得整理你做错的题,形成一个错题本,对他做加强练习,反复强化加强记忆。也可以学习别人的一些解题技巧,多搞些限时模拟题练习。另外,还要合理安排做题次序,很多人公考时题目都做不完,有不少人从头考试做起,到最后没有时间做最简单分值也最高的统计资料题了,建议你考前就根据自己的擅长点安排好次序。

求2010年黄冈中考语文答案。

黄冈市2010年初中毕业升学考试
语文试题
(考试时间表120分钟 满分120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在复答题卡上的指定位置。
2.所有题目的答案都用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、古诗词名句填写(共6分)
1.念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
2、 ,各领风*数百年。(赵翼《论诗》)
3、“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句: 。
5、唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句。无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写,其诗句是: , 。
6、路遥知马力, 。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而应该经得起时间的考验。
二、语言基础和语文实践活动(共24分)
7、请把下面语句工整规范地书写在其下的田字格中。(3分)
学而不思则罔,思而不学则殆。




8、下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是( )(2分)
A.妖娆(ráo) 襁褓(qiáng bǎo) 喑哑(yīn) 诺诺连声(ruò)
B.*庇(yìn) 腌臜(a zā) 阔绰(chuò) 即物起兴(xīng)
C.沉湎(miǎn) 璀璨(cuǐ càn) 倒坍(tān) 戛然而止(jiá)
D.深遂(suì) 踌躇(chóuzhù) 慰藉(jiè) 尽态极妍(yán)
9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)
A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?
B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。
10、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是( )(2分)
A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。
B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
11、下面语段中划线处有语病,请按要求修改或指出病因。(3分)
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②通过开展发送红色短信,我们可以③在发展文化和传承文化的同时,进一步提升市民的素质。
①处重复哆嗦,修改方法是:
②处“短信”后面应加上“的活动”,该句的病因是
③处语序不当,修改方法是:
12、《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生**趣,蕴含丰富,语言精练,深得同学们喜爱。下面是其中的两则,请你认真品读,然后仿照它的写法,自选事物,创作一则,并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。(3分)
其一:石灰石——别人向你泼冷水,你却更加热气腾腾。[专注事业(学业),坚守热情]
其二:拖拉机——出一丁点力,便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]
我的创作: —— [ ]
13、语文实践活动。(共9分)
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:(2分)
【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)
我的格言:
【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。(2分)
①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!
②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
③愿你上一所好学校!找一个好工作!!嫁一个好老公!!!
我选第 则,我的评析:
【师恩难忘】曾经的你,总觉得老师眼里没有自己。可细细思量,初中三年来,老师给予我们的关爱太多了,一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉下这一美好的瞬间,用文字将它表述出来,那将成为你永恒的记忆!(100字以内)(2分)
例:这几天,我咳嗽得厉害。今天课间,同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了,双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前,说:“我帮你热热。”几分钟后,一杯温奶递到了我手中,喝着美味无比的牛奶,我心里暧洋洋的,望着老师,我笑了,老师也笑了。
我写老师:
【热点调查】阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。(3分)
高中 职业中专 社会
学生 78% 17% 5%
家长 90% 6% 4%

我的结论:
我的看法:
浅层阅读理解(共28分)
(一)【诗歌天地】请你阅读下面的现代诗,完成后面14—16题。(共5分)
天上的街市
郭沫若
14、这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“ / ”标示)和重音处理(文字下面用“·”标示)都正确的一项是( )(1分)
A、远远的 / 街灯 / 明了,好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。
B、我想 / 那缥缈的 / 空中,定然有 / 美丽的 / 街市。
C、那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女,定能够 / 骑着牛儿 / 来往。
D、不信, / 请看 / 那朵流星,是他们 / 提着灯笼 / 在走。
15、诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么?(2分)

16、在诗中,作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,赋予他们自由、幸福的生活。这样改写有什么作用?请用简洁的语言回答。(2分)


(二)【哲理小品】阅读下面小品文,完成后面17——18题。(共4分)
简单的心
<哲人把一个小孩,一个物理学家,一个数学家同时请到一个密闭的房间里,在黑暗的房间里,哲人吩咐他们说:“请你们分别用最廉价又能使自己快乐的方法,看谁能最快地把这个房间装满东西。”
哲人吩咐后,物理学家就马上伏在桌上开始画这个房间的结构图,然后埋头分析这个季节里哪里是光射最佳的方位,在哪堵墙哪个位置开一扇窗最合适,草图画了一大堆,绞尽脑汁的物理学家还是因为能确定在哪堵墙上开一扇窗而深深苦恼着。而数学家在听到吩咐后,立即找来了卷尺开始丈量墙的长度和高度,然后伏案计算这房间的体积,又在苦苦思索能用什么最廉价的东西恰到好处地把这个房间迅速填满。
只有那个小孩不慌不忙,他找来一根蜡烛,然后从口袋里掏出一根火柴,哧地划亮燃亮了蜡烛,昏暗的房间一下子就亮了。在物理学家和数学家还迟迟皱着眉头设计着自己的种种方案时,小孩子已经欢快地在屋子里围着摇曳的烛光幸福地跳舞和歌唱了。
物理学家和数学家看着盛满烛光的小屋,看着那个不费吹灰之力就简简单单获胜的小男孩不禁面面相觑。
哲人问物理学家和数学家说:“难道你们没听说过用烛光盛屋这个古老的民间故事吗?”数学家和物理学家说:“我们知道这个故事,可我们是数学家和物理学家,怎么会用这么简单获胜和获取幸福的方法呢。”
哲学家叹口气说:“假若你们还是孩子,你们也一定会用这个方法的,但因为你们成了大名鼎鼎的数学家和物理学家,简单就能马上获取的快乐和幸福却被你们套上了一堆堆的图纸和公式,简单的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你们越来越远了。”
17、听了哲人吩咐后,物理学家和数学家马上伏案工作,短文中最能体现他们为了完成任务而辛苦工作的词语分别是 和 (2分)
18、仔细品读短文,理解文意。请写出读后得到的启示。(2分)
我的启示:
(三)【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面19—20题。(共5分)
中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为**展馆)三部分组成。
中国馆的建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,“中国红”作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解。
中国馆居于馆区**,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。
高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中“天”与“地”的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。
中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。
展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的“东方之冠”为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的“叠篆”方案以及北京市建筑设计院的“龙”方案。 中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。
19、本文的说明对象是 ,其特征是既
,又 。(3分)
20、第三段文字主要运用什么说明方法?有何作用?(2分)


(四)【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面21—25题。(共14分)
【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,*风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】滕子京①负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②(遗留)祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。
【注释】①[负]依仗。②[贻]遗留。③[规]劝诫。
21、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语,其中,形容春风和煦、阳光明媚的是
;形容心境开阔、精神愉快的是 。(2分)
22、下面句中加点词的意义相同的一组是( )(2分)
A、或异二者之为 为众忌疾
B、不以物喜 扶苏以数谏故《选自《陈涉世家》》
C、先天下之忧而忧 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(选自《出师表》)
D、子京忽以书抵文正 即书诗四句,并自为其名(选自《伤仲永》)
23、翻译下面各句,并将你翻译句子的方法用简洁的语言归纳出来。(5分)
句子翻译:
(1)噫!微斯人,吾谁与归?
译:
(2)自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。
译:
翻译方法归纳:
24、理解填空。(3分)
从甲文可以看出,范仲淹具有 品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是 ,滕子京是一个 的人。
25、九百多年前,范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活,谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。(2分)


四、深层阅读赏析(共12分)
阅读下面一篇散文,完成文后26—30题
鹰 志
王 族
①一只小鹰出生六七天后,母鹰为了防止它学会爬行,就会对它进行残酷的训练,让它生命的第一反应就是飞翔。因为爬行对鹰来说是耻辱,而飞翔则是高贵和勇敢的象征。等小鹰能飞起来了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛,但它必须挣扎着飞翔,否则就会摔死。挣扎使它们的翅膀得到了供血,在短时间内便可痊愈,而痊愈后的翅膀将坚硬如铁,更具力量。
②有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便**到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。
③还有的小鹰长到了可以爬行的时候,母鹰就把它推到巢边,让它向悬崖下张望。崖下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖,想缩回身子进入母鹰的怀抱。这时候母鹰突然从巢中飞出,在崖边上下起伏,让身躯画出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。作为一只鹰,是不应该恐惧悬崖和黑暗的。
④母鹰盘旋一会儿后,回到巢中,用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧了身子,岩壁布满荆棘,有棱角尖利的**,还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠。母鹰长鸣一声,用力将小鹰推了出去,小鹰哀叫着,身体在空中飘来飘去。天气虽未入秋,小鹰却像一片飘零的叶片,要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时,振翅而起,飞向山后面去了。小鹰在**中想攀住树枝和藤蔓,但都没有成功。眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条漂亮的弧线,向上飞起。
⑤它缓缓地向上飞行,最后落在山顶的一块石头上。崖谷依然幽暗而无声,小鹰看着深崖,好像刚刚才认识它似的,久久没有转动一下头颅。后来,小鹰发出一声鸣叫,从石头上向远处飞去。天空高远,阳光炽烈,它慢慢变成了一个小黑点。
⑥鹰的生存中充满很多游戏规则。鹰时常会对捕获的猎物抓而又放,放而又抓,一直到将它们折腾得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物,追逐和吓唬它们,以此验证自己的胆量;有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫,学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法,以增强自己的捕食技巧。天气好的时候,鹰会在天空中翱翔、翻飞,速度疾如箭矢,令人惊叹。大多数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流,喜欢从中寻找快乐,享受幸福。鹰却不,它们总是待在光线昏暗的山林里,或隐身于洞*中,不管外面怎样热闹,它们从来都不会张望。
⑦鹰不会等死,它感到自己快不行了的时候,就飞到悬崖中,在岩壁上把自己撞死。悬崖深不见底,所以谁也不会见到鹰的尸骨。
⑧鹰的寿命与其他鸟类相比可谓最长,它可以活到七十岁。而要维持如此长的寿命,它就必须在四十岁时为自己的生命做出一个重要的决定。这个决定是无比痛苦的,却可以让它的生命获得新生。原来,在高空飞翔、在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时,它那尖利的双爪便开始老化,不能再像以前那样伸展自如地抓捕猎物;它的喙上也已经结上一层又长又弯的茧,一动便可碰到胸膛,对进食阻碍很大;最让它痛心的是,双翅上的羽毛也厚厚地堆积在一起,使它不能再像以往一样在天空中轻盈地飞翔。
⑨ 这时候,它面临着一个艰难的选择:要么等死,要么经过一个非常痛苦的过程,让生命获得新生。
⑩ 鹰都会选择让生命新生。首先,它会在飞翔中突然撞向悬崖,把结茧的喙狠狠地磕在**上。它会用很大的力气,一下子便把老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。它满嘴流着血飞回洞*,忍着剧痛等待新喙长出。
⑾新喙终于长了出来,它立刻进行第二道工序,用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲长出来了,它紧接着进行第三道工序,用新的趾甲把旧的羽毛扯掉,再等五个月,新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天上飞翔,并收获三十年的生命。
⑿它的这一系列生命更新充满了危险,极有可能使自己疼死或饿死,但它依旧勇于向自己挑战,勇于让自己在死亡的边缘获得再生。(摘自《散文》2009年第10期,有删改)
26、本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解,第⑾段写道:“只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新”具体指哪些?请用简洁的语言概括出来。(3分)


27、文章第①段说,“等小鹰能飞起来了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理,试将其心理活动写在下面。(2分)


28、认真阅读下列各句,体会作者在加点词语里所蕴含的情感。(2分)
(1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便**到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。


(2)眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条漂亮的弧线,向上飞起。


29、文章题目为《鹰志》,可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐,享受幸福。这样写有什么好处?(2分)


30、阅读下面链接材料,联系本文,谈谈你的感悟。(3分)
链接材料:
链接一:漫画《宠儿》 链接二:解除紧张的办法。

2010年安徽中考语文试卷全卷

做近十年的中考题有用吗?

我才考过,呵呵。难度还好

【饿..】求近年中考语文试卷[附答案]

2007年广州市初中毕业生学业考试
语 文
本试卷共8页,分三部分,共22小题,满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 积累与运用(共34分)
一、(6小题,19分)
1.下面是一个同学整理常用字读音的作业,请指出其中完全正确的一组。(3分)
序 号 加点字读音 例 词
A hōng 烘托 拱桥 哄堂大笑
B xiāo 云霄 俏丽 销声匿迹
C háng 航行 ** 引吭高歌
D zào 干燥 嗓音 躁动不安

2.下面对同学习作中***的修改不正确的一项是门分)
创意有如泌人心脾的甘淋,滋润人们的心田;创意有如崔璨夺目的焰火,照亮人们的生活;创意有如稍纵既逝的流星,划破长长的夜空……
A.“泌人心脾”改为“沁人心脾” B.“甘淋”改为“甘琳”
C.“崔璨”改为“璀璨” D.“稍纵既逝”改为“稍纵即逝”
3.下面句中加点的成语替换为括号内的成语而不改变句子原意的一组是(3分)
①新春佳节来临,羊城处处张灯结彩,大街上车辆行人络绎不绝(a川流不息 b喜气洋洋),呈现出一片欢乐的景象。
②有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事与愿违(a事半功倍 b适得其反),不仅粮食没增产,还破坏了生态环境。
A.①a②a B.①a②b C.①b②b D.①b②a
4.对下列病句修改正确的一项是(3分)
A.通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。
修改:删去“通过”或删去“使”。
B.大多数人们对水果蔬菜上残留的农药给人体健康造成的危害认识不足。
修改:在“大多数”后加上“的”。
C.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
修改:将“一位”移到“农民”前。
D.有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。
修改:将“底蕴”改为“沉淀”。
5.请以“中华文化的优良传统”为开头重组下面的句子,要求字数、句意保持不变。(3分)
在国际文化交流日益频繁的今天,我们更需要全面继承和发扬中华文化的优良传统。
6.在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分)
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的*影;它是
的细雨, ;它是 的阳光, 。有
了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。
二、(2小题,15分)
7.古诗文默写(10 分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是
A.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
B.脱我战时袍,著我旧时裳,开我东阁门,坐我西阁床,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
C.昔人己乘黄鹤去,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,此地空余黄鹤楼。
D.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,触畴交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
E.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。
F.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不能兼得,舍生而取义者也。
(2)根据课本,给下列古诗文补写上句或下句。(六题只选四题作答。)
①乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
② ;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
③何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
④ ,化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)
⑤ ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筋《望江南》)
⑥四面边声连角起,千嶂里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(3)根据语境,在横线上填入初中课本中的古诗词名句。(本题有4分为附加分。第7题分数累加不超过10分。)
我爱生活,我爱四季。我爱春天,在桃红柳绿的江南,感受“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的勃勃生机;我爱夏天,在碧波荡漾的荷塘享受①“ , ”的无限乐趣;我爱秋天,在高远澄明的天地,抒发②“ , ”的豪迈之情;我爱冬天,在白雪皑皑的原野,领略③“ , ”的苍茫壮阔。
8.解释下面文言句子中加点字的意义。(5分)
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹判论战》)
(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(《狼》)
(3)便要还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》)
(4)又间令吴广之次所旁丛词中。(《陈涉世家》)
(5)策之不以其道,食之不能尽其材。(《马说》)
第二部分 阅读与鉴赏(共56分)
三、(4小题,16分)
阅读下面文言文,完成9~11题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立待左右,援疑质理,俯身倾耳以请; 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负筐曳履行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9.下列句子中加点字意义相同的一项是(3分)
A.走送之,不敢稍逾约 B.俟其欣悦,则又请焉
从乡之先达执经叩问 余则缊袍敝衣处其间
C.手自笔录,计日以还 D.每假借于藏书之家
寓逆旅,主人日再食 以是人多以书假余
10.用现代汉语翻译下面的句子。(5分)
(1)手指不可屈伸,弗之怠。

(2)故余虽愚,卒获有所闻。

11.第二段作者通过自己与他人哪两方面的对比来说明精神的富有可以弥补物质的贫乏?(2分)


12.阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)
武陵春 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。

(2)下面两个句子都写了“愁”,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。
①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 (李清照《武陵春》)
②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》)
四、(9小题,40分)
阅读下面文段,完成13—14题。
在过去很长一段时期,空气中的二**碳含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二**碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二**碳有80%来自人和动、植物的呼吸。20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二**碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二**碳通过植物光合作用,转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二**碳占空气成分0.O3%(体积分数)始终保持不变的原因。
但是近几十年来,由于人口急剧增加,工业迅猛发展,呼吸产生的二**碳及煤炭、石油,天然气燃烧产生的二**碳,远远起过了过去的水平。而另一方面,由于森林被乱砍乱伐,大量的农田建成了城市和工厂,破坏了植被,减少了将二**碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐浙缩小,降水量大大降低,减少了吸收溶解二**碳的条件,破坏了二**碳生成与转化的动态平衡,就使大气中的二**碳含量逐年增加。空气中二**碳含量的增长,就使地球气温发生了改变。
二**碳可以防止地表热量辐射到太空中,具有调节地球气温的功能。如果没有二**碳,地球的年平均气温会比目前降低20℃.但是,二**碳含量过高,就会使地球仿佛捂在一口锅里,温度逐渐升高,就形成“温室效应”。形成温室效应的气体,除二**碳外,还有其他气体。其中二**碳约占75%,氟氯代烷约占l5%-20%,此外还有甲烷、一**氮等30多种。
温室效应就是由于大气中二**碳等气体含量增加而导致全球气温升高的现象。如果二**碳含量比现在增加一倍,全球气温将升高3℃-5℃,两极地区可能升高lO℃,气候将明显变暖。气温升高,将导致某些地区雨量增加,某些地区出现干早,飕风力量增强,出现频率也将提高,自然灾害加剧。更令人担忧的是,由于气温升高,将使两极地区冰川融化,海平面升高,许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁;甚至被海水吞没。
13.下列不属于影响大气中二**碳“动态平衡”的一项是(3分)
A.湖泊、河流等地表水域逐渐地缩小。
B.人口急剧增加,森林遭到乱砍乱伐。
C.工业中煤炭、石油、天然气的燃烧。
D.部分地表热最有时能辐射到太空中。
14.下列说法符合原文意思的一项是(3分)
A.大气中二**碳含量的多少与地球气温的高低没有直接关系。
B.维持大气中的二**碳动态平衡是防止温室效应的有效方法。
C.消耗大气中二**碳的主要途径是通过植物转化为有机物质。
D.两极地区冰川融化已使许多城市、岛屿遭海水威胁甚至吞没。
阅读下面两段文字,完成l5-16题。
【甲】托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去。然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚。像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙,它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最*暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这时眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。每件事物都适不过这一对眼睛,都要露出赤**的**来。当这一副寒光四射的**转而对准它们的主人时是十分可怕的。因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。
具有这种犀利眼光,能够看清**的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。
(选自课文《列夫•托尔斯泰》有删改
【乙】他的坟墓成了世间最关的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地。围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫•托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,唯有人们的敬意,而通常,人们总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种现赏的闲情,并且不容许大声说话。夏天,风儿在俯临这座无名者之墓的树木之问飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天或冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大人物当中的一个。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气。哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓*,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声、庄严肃穆、感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。
(选自茨威格《世间最美的坟墓》有删改。)
15.下面对【甲】【乙】两个文段内容的理解,不符合文意的一项是(3分)
A.托尔斯泰面部其他部件都不如他的眼睛那样具有魔力。
B.托尔斯泰具有把世问万物尽收眼底的全方位的观察力。
C.托尔斯泰的坟墓不留名字比留名字更加能够打动人心。
D.托尔斯泰墓不及拿破仑、歌德、莎士比亚墓庄严肃穆。
16.作者写托尔斯泰这位文学巨匠有自己独特的视角。请根据文意回答下而问题。(7分)
(1)【甲】文中“这一副寒光四射的**”运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?

(2)从【乙】文中找出一个最能概括托尔斯泰坟墓特点的词语,并说出它蕴含了作者怎样的情感?

阅读下面文段,完成17~21题。
相关链接:《骆驼祥子》以20世纪初期北京动荡社会为背景,展现人力车夫祥子不幸的生活遭遇。祥子原是乡下农民,进城后当了人力车夫。他最大的愿望是拥有一辆属于自己的人力车。为了这个希望,他风里来,雨里去,拼命拉车,省吃俭用。
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词:最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,钤铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是铜条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月;除非你把大箱碰碎,我都自给修理;保单,拿着!”
③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁,因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车:这是生日!
⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不若为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心……
⑥因为高兴,胆子也就大起来;自从买了车,祥子跑得更快了。自己的车,当然格外小心,可是他看看自己,再看看自己的车,就觉得有些不是味儿,假若不快跑的话。
⑦他自己,自从到城里来,叉长高了一寸多。他自己觉出来,仿佛还得往高里长呢。不错,他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些,而且上唇上已有了小小的胡子;可是他以为还应当再长高一些……
⑧这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心。而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平穗。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
(选自老舍《骆驼祥子》,有删改。)
17.选文中的祥子是一个怎样的人?请概括出三个特点并分别举出相对应的例子。(6分)



18.祥子为什么把买车的日子定为自己的生日?请谈谈你的理解。(4分)


19.第②段绘声绘色地描写了祥子和铺主的交易过程,请细细品读并完成下面题目。(6分)
(1)下面句子是怎样传神地表现人物心理活动的?
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”


(2)根据下面的情境发挥想象,以铺主的身份写一句赞美车子的话。
要求:配合铺主的其中一个动作,不少于8个字。
(铺主)把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词。


20.“这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任”,这是作者对样子表现的评价。你怎样看待这个评价?请联系上下文说出具体理由。(5分)


21.阅读拓展(3分)
(1)下面属于《骆驼祥子》中的人物是
A.白妞 B.翠翠 C.虎妞 D.探春
(2)下面不属于老舍的作品是
A.《济南的冬天》 B.《茶馆》 C.《四世同堂》 D.《繁星》
第三部分 写作(共60分)
五、(1小题,60分)
22.根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行。在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。























2007年广州市初中毕业生学业考试语文试卷参考答案与评分说明

1 3 D
2 3 B
3 3 B
4 3 A
5 3 中华文化的优良传统在国际文化交流日益频繁的今天,更需要我们全面继承和发扬
6 4 示例:一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵;一抹温暖的阳光,能融化凝结在心中的坚冰。
7 10 (1)A、E (2)①浅草才能没马蹄;②居庙堂之高则忧其民;③却话巴山夜雨时; ④落红不是无情物;⑤过尽千帆皆不是;⑥长烟落日孤城闭幕式 (3)①兴尽晚回舟,误入藕深处; ②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝; ③北风卷地百草折,胡天八月即飞雪/千里冰封,**雪飘
8 5 (1)案件;(2)打洞;(3)“要”通“邀”,邀请;(4)私自(暗中)(5)鞭打
9 3 D(借。A它,指书/的;B他,指“乡之先达”/他们,指“同舍生”;C日子,天数/每天。)
10 5 (1)手指不能屈伸,也不敢放松抄写。 (2)所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获
11 2 吃、穿(“口”与“体”或衣服与食物)
12 6 (1)“日晚倦梳头”、“欲语泪先流” (2)①“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”用夸张表现凄苦忧愁重得连船都载不动,形象可感地写出了“愁”之重 ②“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用比喻(设间、夸张),将无形的“愁”比作有形的“一江春水”永流不尽,生动形象地写出了“愁”之多。
13 3 D
14 3 B
15 3 D
16 7 (1)比喻;形象地表现了托尔斯泰眼光犀利(目光锐利),看问题准确深刻。 (2)“朴素”;蕴含了作者对托尔斯泰伟大人格的崇敬和赞美之情。
17 6 ①特点:执着(固执、执拗)举例:祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!” ②特点:易满足 举例:有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日! ③特点:有生活追求(乐观自信) 举例:自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。 ④特点:勤快 举例:自从买了车,祥子跑得更快了。 ⑤特点:能吃苦 举例:拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗 的,像刚从水盆里捞出来的。 ⑥特点:纯朴天真(有孩子气)举例:在漆板上试着照照自己的脸!
18 4 ①日子好记;②有纪念意义(提醒自己不要忘记);③昭示着他新生活(新生命)的开始。
19 6 (1)通过描写人物的神情、动作和语言来表现人物的心理活动。如:“脸通红”、“手哆嗦”形象地刻画出祥子买车时极度的紧张与兴奋;“拍”这一动作准确生动表现出祥子买车时的豁出去的激动(冲动)和决心。“我要这辆车”这句话表现出祥子买车的决然和义无反顾。 (2)示例1:(针对“拉出去又拉进来”)看看这车,既美观又结实,包你看着舒心,拉得放心。 示例2:(针对“支开棚子,又放下”)瞧瞧这篷子,支放自由,看着大方,用着方便。 示例3:(针对“按按喇叭”)听听这喇叭,清脆响亮,音质清,声量大。
20 5 我觉得作者的评价是恰当的(合理的、客观的)。祥子买车,不是为了摆阔(向人炫耀),而是为了谋生,为了过上更好的生活;买车后的多拉快跑,不仅是要对得起新车,更主要是对自己负责。(对得起生活,对得起自己的生命,对得起自己的新车。)
21 3 (1)C (2)D


作文分项分等评分表(60分)

项 目 一等(好) 二等(较好) 三等(中) 四等(较差) 五等(差)
内 容
(25分) 25—21 20—16 15—11 10—6 5—0
切合题意
立意深刻
内容充实 符合题意
中心明确
内容较充实 基本符合题意有中心
内容单薄 偏离题意
有中心
有内容 完全偏离题意
语 言
(25分) 25—21 20—16 15—11 10—6 5—0
语言准确、流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺有语病 语言基本通顺语病较多 语言不通顺
语病较多
结 构
(6分) 6 5 4—3 2 1—0
结构严谨、完整 结构完整
有条理 结构基本完整 结构不完整 结构混乱
文 面
(4分) 4 3 2 1 0
卷面美观
没有***和标点错误 字体端正
***和标点错误较少 字体清楚
***和标点错误较少 字迹难辨
***和标点错误较多 卷面混乱
***和标点错误很多

为什么数学中考压轴题相对难度大于高考数学压轴题(最后一题)?

数学中考压轴题相对难度大于高考数学压轴题(最后一题),如果经严格的调查认证,这是一个真命题,只能说明中考数学压轴题应合理降低难度,或者高考数学压轴题可以再适度提高难度。这一结论建立在理想的情况下,但是否有必要如此认真考量两者的难度差异,只有在这个问题被广泛关注,并达至引起教育考试部门重视这一前提下。