教师上好一堂课的基本要求是什么?
【答案】：C C【解析】教师上好一堂课的基本要求主要有目标明确、内容正确、方法得当、重点突出、组织严密、表达清晰和气氛热烈。A、D两项中的“采用多媒体技术”和8项中的“备课认真，准备充足”都不属于教师上好一堂课的基本要求。
上好一堂课的要求：（1）目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确学习目标。（2）内容正确。
【答案】：为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括：目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。（1）目标明确。是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。
教师上好一堂课有哪些具体要求?
1、上好课的具体要求：（1）目的明确：一是目标制定得当，符合课程标准的要求及学生的实际；二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。（2）内容正确：保证教学内容的科学性和思想性。（3）方法得当：是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。
2、【答案要点】上好一堂课的要求：（1）目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确学习目标。（2）内容正确。
3、【答案】：为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括：目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。（1）目标明确。是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。
4、解析：教师上好一堂课的基本要求主要有目标明确、内容正确、方法得当、重点突出、组织严密、表达清晰和气氛热烈。
5、参考解析：（1）教学目标全面、适度、明确、具体可测；（2）教学效果好；（3）教师对教材的讲解正确，保证教学的科学性和思想性；（4）教师对教材的组织，层次清楚，重点突出；（5）教学过程设计得好；（6）教学方法多样，有实效；（7）时间分配合理，课堂效率高。
6、教师上好一堂课的具体要求是：（1）目标明确。目标明确是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等等，也就是要明确教学目标。教学活动是否达到了教学目标，是我们衡量一堂课好坏的首要标准。（2）重点突出。
如何上好一堂课?
目标明确，上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，也就是要明确教学目标。（2）重点突出，在一节课上，教师要把主要精力主要放在重要内容（基本知识，概念和原理）的教学上，不要对所有的内容平均使用时间和精力。
循序渐进：教必须循序，教学须由简到繁，由易到难，由部分到整体，由片断到系统。教师讲授，不仅是引导学生了解各个局部，还需引导学生掌握总体。
精心预设是上好一堂课的基础 预设就是事先筹划，表现在课前，指的是教师对课堂教学的规划、设计、假设、安排，从这个角度说，它是备课的重要组成部分，预设应讲究科学性、经典性和充分性。预设的经典性是指有新意和创意。——这也是对教师素质的严峻考验。吃透大纲，明确培养目标。
．精心备课．备课是课前准备最重要的一环，也是上好一堂课的前提。备课要做到备教材、备学生和备教法。备课的表现形式是教案，教案是教师备课的结晶，是进行教学的依据，要使每一堂课都有明确的目的性、科学性、预见性和计划性，并合理地分配好课堂时间。
提前备课。任何教师，即便是有着丰富教学经验的教师，也是需要备课的，因为备课能让教师更好的驾驭一堂课，从而更好的带领学生感受一堂课的内容。注重仪表。良好的仪表，可以让学生更好的融入课堂，更有效的接受教师所教学的知识。注意教态。
结合你的教学实践，围绕新课程标准的三维目标上好一堂课的方法如下：知识与技能目标：我会确保课程内容符合新课程标准的知识要求，通过讲解、示范和实践等方式，帮助学生掌握必要的知识和技能。同时，我也会设计一些挑战性的任务，让学生在实践中提高他们的技能。
一堂好课的标准口诀有哪些?
1、一堂好课的标准顺口溜：循序渐进：教必须循序，教学须由简到繁，由易到难，由部分到整体，由片断到系统。举一反三：要使学生以较多精力学好各门学科中主要的概念、定律、公式，对主要知识力求达到深刻。深入浅出：教师在透彻理解所讲问题的本质的基础上，善于用学生知识领域中已有的。
2、循序渐进：教必须循序，教学须由简到繁，由易到难，由部分到整体，由片断到系统。教师讲授，不仅是引导学生了解各个局部，还需引导学生掌握总体。
3、一堂好课的标准：目标明确；重点突出；内容正确；方法得当；表达清晰；组织严密；气氛热烈。
4、一堂好课的标准有：第一，教学目的明确；第二，教学内容正确，具有科学性和思想性；第三，教学方法得当；第四，教学语言清晰；第五，师生积极性高；第六，教学组织良好，整个课的进行，要有高度的计划性，严格地组织好教学活动；第七，教学效果好。
5、一节好课要做到“五实”，即一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。
6、一堂好课的十个标准是：精神面貌、求知**、教学方式、教学效率、知识容量、能力训练、目标达成、延展带动、师生关系、课堂情景。精神面貌：手握钢*上战场。求知**：追根究底探黄泉。教学方式：自主互动求实效。教学效率：张弛有罩或度分劳逸。知识容量：科学合理有梯度。
如何上好一堂优质课
1、要上好一堂优质课可以从以下几个方面来做：确定教学目标和内容：在备课时，首先要明确教学目标和教学内容，包括学生需要掌握的知识点、技能和情感态度等。同时，要根据学生的实际情况和需求，制定合理的教学计划和方案。
2、上好一节优质课，从做好课程设计、做好课堂组织、注重教学方法、做好课堂评价、以及做好课堂反思几个方面入手。做好课程设计：首先要明确课程目标，确定需要讲授的主要内容，并且要针对学生的需求和兴趣进行课程设计。课程设计应该注重系统性、逻辑性和趣味性，使学生能够轻松愉快地掌握知识。
3、把重点内容放在注意力集中的时段解决，切不可放在课堂一开始或者半小时以后学生思想松懈的时段；还要考虑学生的情绪波动，学生情绪也可以时松时紧，如果课堂中能带领学生达到一个**，那肯定是一节非常精彩的课了。
4、怎样上好每一堂课就是我们每一位教师应该重点考虑的问题。优质课应当是科学性与艺术性相统一的课科学家爱因斯坦在谈到教师的修养时，提出三条基本的要求：一是“德”，即崇高的思想品德，二是“才”，即知识渊博，三是“术”，即高超的教学艺术技巧。
5、所以，上好一节优质课，关键是要在实现既定教学目标的前提下，尽可能地把所要传授的知识讲清、讲精。以我的经验，上优质课时，最好围绕一至两个中心问题进行讲解，不可贪多。面面俱到，结果一面也不到。“紧”，即课的节奏要环环相扣，程序严密，步骤紧凑。
6、怎样上好一堂优质课 求“趣” 就是要想方设法激发学生的学习兴趣，让学生喜欢老师，喜欢老师所教的课程，变 被动学习为主动学习。 求“新” 就是注意在学习别人教学艺术的基础上，发挥自己的聪明才智，进行创新与发展， 显现自己鲜明的教学个性。
...包括哪些?结合实际谈谈教师怎样才能上好一堂课。
【答案】：为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括：目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。（1）目标明确。是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。
目标明确，上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，也就是要明确教学目标。（2）重点突出，在一节课上，教师要把主要精力主要放在重要内容（基本知识，概念和原理）的教学上，不要对所有的内容平均使用时间和精力。
．目标明确。教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确学习目标。2．内容正确。
“没有十全十美的一堂课”，为使每一堂课上得更好，每一节课课后我们都要静心沉思。反思自己一堂课的成功之举、失败之处；反思教学过程中学生的机智以及独到的见解，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充和完善，可以提高自己的教学思路，提高自己的教学水平。