今天鞋百科给各位分享凹的面积怎么算啊的知识,其中也会对小学三年级数学怎么求凹型的面积和周长(三年级求凹形的面积)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!

小学三年级数学怎么求凹型的面积和周长

由于没有具体的图形以及数据,所以这里也只能给你提供思路和方法,无法给你具体的计算过程。

(1)面积可以用大长方形(等边时为正方形)的面积减去凹下去的小长方形(等边时为正方形)的面积。长方形的面积公式是:面积=长*宽

小学三年级数学怎么求凹型的面积和周长

(2)至于求取周长,可以有两种算法。一种是一段一段相加,另一种则是大长方形的周长,加上小长方形与大长方形想连的两条边的长度。

扩展资料周长公式

长方形周长=(长+宽)×2

即C=2(a+b) (a,b分别为长和宽)

面积公式

长方形面积=长×宽

即S=ab (a,b分别为长和宽)

性质:

(1)两条对角线相等;

(2)两条对角线互相平分;

(3)两组对边分别平行;

(4)两组对边分别相等;

(5)四个角都是直角;

(6)有2条对称轴(正方形有4条);

(7)具有不稳定性(易变形);

(8)顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。

参考资料来源:百度百科-长方形

小学三年级数学怎么求凹型的面积和周长

由于没有具体的图形以及数据,所以这里也只能给你提供思路和方法,无法给你具体的计算过程。

(1)面积可以用大长方形(等边时为正方形)的面积减去凹下去的小长方形(等边时为正方形)的面积。长方形的面积公式是:面积=长*宽

(2)至于求取周长,可以有两种算法。一种是一段一段相加,另一种则是大长方形的周长,加上小长方形与大长方形想连的两条边的长度。

扩展资料周长公式

长方形周长=(长+宽)×2

即C=2(a+b) (a,b分别为长和宽)

面积公式

长方形面积=长×宽

即S=ab (a,b分别为长和宽)

性质:

(1)两条对角线相等;

(2)两条对角线互相平分;

(3)两组对边分别平行;

(4)两组对边分别相等;

(5)四个角都是直角;

(6)有2条对称轴(正方形有4条);

(7)具有不稳定性(易变形);

(8)顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。

参考资料来源:百度百科-长方形

三年级数学看图形求面积和周长

1、把长方形的两个长边重合在一起,两个宽边在一条直线上,这样就构成一个正方形,此时正方形的边长是18厘米。

所以正方形的面积:18×18=324(平方厘米)。

正方形的周长:18×4=72(厘米)。

答:正方形的面积324平方厘米,正方形的周长是72厘米。

2、把长方形的宽边重合在一起,两个长边在一条直线上就构成了长方形,就构成了长方形,此时长方形的长是18+18=36厘米,宽是9厘米。

所以长方形的面积:36×9=324(平方厘米)。

长方形的周长:2×(36+9)=90(厘米)。

答:长方形的面积是324平方厘米,周长是90厘米。

正方形的相关公式

若S为正方形的面积,l为正方形的周长,a为正方形的边长,c为正方形的对角线

则:S=a^2、l=4*a、c=√2*a。

正方形的性质

(1)正方形的四个角都为90°。

(2)正方形的四条边都相等。

(3)正方形的两条对角线长度相等且相互垂直。

左面单人右面上半部分是住字多一横,下面是凹字底下没有一横,麻烦问这个字怎么念啊?

jun 4声

儁 拼音:jùn

jùn
古同“俊”.
笔画数:14;
部首:亻;
笔顺编号:32324111212525

凹形怎么算面积和周长

只要有已知条件就行。

简便方法就是:
用不凹的整块面积 - 凹槽凹掉的那块面积,得出的差就是凹面积

周长也好算:
等于不凹的整个周长+2 X 凹掉那部分面积的竖边长
自己想象一下:)

小学三年级数学怎么求凹型的面积和周长

由于没有具体的图形以及数据,所以这里也只能给你提供思路和方法,无法给你具体的计算过程。

(1)面积可以用大长方形(等边时为正方形)的面积减去凹下去的小长方形(等边时为正方形)的面积。长方形的面积公式是:面积=长*宽

(2)至于求取周长,可以有两种算法。一种是一段一段相加,另一种则是大长方形的周长,加上小长方形与大长方形想连的两条边的长度。

扩展资料周长公式

长方形周长=(长+宽)×2

即C=2(a+b) (a,b分别为长和宽)

面积公式

长方形面积=长×宽

即S=ab (a,b分别为长和宽)

性质:

(1)两条对角线相等;

(2)两条对角线互相平分;

(3)两组对边分别平行;

(4)两组对边分别相等;

(5)四个角都是直角;

(6)有2条对称轴(正方形有4条);

(7)具有不稳定性(易变形);

(8)顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。

参考资料来源:百度百科-长方形

已知高度、和坡度,如何求长度?

这样讲你会容易懂点! 假如坡长100m的坡,从起点到终点假如升高了1m,那么它的坡度就是1% ! 用h表示高度,l表示坡长,a表示坡度的话就是这样一个公式: a=h/l 剩下就是小学计算! 赏分吧