今天鞋百科给各位分享科学题目细胞有哪些作用的知识，其中也会对细胞的作用有哪些？(细胞的作用有哪些呢?)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
细胞的作用有哪些？
作用：细胞作为代谢与功能的基本单位,执行与完成生命有机体的各种特定的功能.这里主要讨论细胞的物质运输、能量转换、信息转导、细胞识别、细胞支持与运动和细胞消化与防御等功能. 血红细胞有携带氧气的功能； 神经细胞有传导兴奋的作用； 淋巴细胞有免疫的作用； 体液中的吞噬细胞有消灭抗原的作用； 肌细胞有运动的作用； 植物的叶肉细胞可以进行挂光合作用合成有机物； 干细胞有分化出新细胞的作用； 表皮细胞有保护组织的作用； 视网膜细胞有感光作用. 它（人体细胞）是人体的结构和功能的基本单位。共约有40万亿--60万亿个，细胞的平均直径在10--20微米之间。除成熟的红血球和血小板外，所有细胞都有至少一个细胞核，是调节细胞生命活动、控制**、分化的遗传控制中心。人体细胞中最大的是成熟的卵细胞，直径在200微米左右；最小的是血小板，直径只有约2微米。
微小世界有什么作用
微小世界一、单元概述
通过前面三年半的科学课学习，学生已对身边世界的许多物质及现象有了一定的认识。
在六年级下册，将进一步拓展学生的视野，指导学生认识较微观的世界。本单元按人类观察
工具的不断发展，视野不断开扩的线索编写。学生将经历用肉眼观察，到放大镜观察，再到
显微镜观察的过程。对昆虫、晶体、细胞和微生物进行进一步的观察，激发他们深人探索大
自然奥秘的兴趣。使学生了解到，人类为了更好地探索自然界，一直在不断地改进观察工
具。观察工具的改进，使人类的视野越来越开阔，发现了原来不知道的许多秘密。
本单元所指的“微小世界”，和通常所说的“微观世界”有所不同。微观世界一般指
分子、**、电子等极微小的物质粒子的领域。由于观察条件和学生理解水平的限制，
本单元不从物质的分子、**、电子这个角度去展开。只是扩展到用放大镜和简易的显
微镜能观察到的微细的观察领域。如常见的固体物质的晶体，小的昆虫，昆虫的**，
植物的细胞、水中常见的微小生物，等等。
本单元是一个综合性较强的单元，所涉及到的内容有光学、生物、物质的结构、科
学发展史等方面。但教学的重点是拓展学生观察的范围，激发学生的观察兴趣，鼓励他
们探究和发现大自然的奇妙，学习和领悟使用观察工具的好处，体会科学、技术、社会
的关系。本单元也是一个比较开放的单元，课堂上的学习只是一个开端，希望学生把观
察活动延续到课后，把观察内容拓展到更多的方面。
各课内容简要如下:第1课“放大镜”。学生通过讨论和体验，对放大镜的构造和功
能有进一步的了解。第2课“放大镜下的昆虫世界”和第3课“放大镜下的晶体”。指导
学生用放大镜观察昆虫的**和物体的微细结构，体会用放大镜比用肉眼观察更有利我
们对身边世界的了解。第4课“怎样放得更大”。帮助学生了解从放大镜到显微镜的发明
过程，认识到是显微镜的发明及不断改进，使人类观察到越来越小和越来越精细的物体
及结构，发现了微生物和细胞。第5, 6和7课“用显微镜观察身边的生命世界”。指导学
生用显微镜观察微生物及细胞，了解人类用显微镜探索生命世界的成果，同时认识生命
体都是由细胞组成的，微生物具有生命的特征。第8课“微小世界和我们”，对单元学习
进行回顾和总结，对人类观察工具的发展以及对人类探索自然的成果进行梳理，并通过
查阅资料汇报交流，了解更多的人类探索微小世界的成果。
细胞学说的作用是什么？
施莱登和施旺创立的细胞学说被恩格斯誉为19世纪的三大发现之一。它开辟了生物学发展的新阶段，为达尔文进化论奠定了微观物质基础。今天，对细胞内部结构及其功能的深入研究，又促进了生命科学的发展。
细胞有什么作用?
一、植物细胞的作用：
植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位，由原生质体和细胞壁两部分组成。
植物细胞一般很小，高等植物中，其直径通常为10-100μm。 植物细胞的形态多种多样，常见的有圆形、椭圆形、多面体、圆柱状和纺锤状。
二、植物细胞的构成：
植物细胞由原生质体和细胞壁组成。
植物细胞的细胞质可分为膜(质膜及液泡膜)、透明质和细胞器，细胞器又可分为内质网、质体、线粒体、高尔基氏体和核糖体等。透明质为细胞质的无定形可溶性部分，其中悬浮着细胞器及各种后含物。
植物细胞核多为球形，埋藏在细胞质中，外面有核膜包围，核膜内充满核液，核液中悬挂着染色质丝和核，染色质丝在细胞**时经多次缠绕和折叠，最后形成条状或短棒状的染色体，不同植物染色体数目不同，染色体功能主要是传递遗传信息。液泡由细胞液和液泡膜构成，常作为药物原料。
原生质是细胞中有生命部分，包括细胞核和细胞质。细胞核包括核膜、核仁、染色质和核基质4个部分，在传递遗传性状和控制细胞代谢起着重要作用。细胞质包括胞基质和细胞器，经常处于运动的状态。细胞质的外表为质膜，紧贴于细胞壁。质膜有选择透性，与控制细胞内外物质的交换，接受外界信号，调节细胞生命活动等有关。
扩展资料：细胞 （英文名：cell）并没有统一的定义，比较普遍的提法是：细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除**之外的所有生物均由细胞所组成，但**生命活动也必须在细胞中才能体现。
一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物，高等植物与高等动物则是多细胞生物。细胞可分为原核细胞、真核细胞两类，但也有人提出应分为三类，即把原属于原核细胞的古核细胞**出来作为与之并列的一类。研究细胞的学科称为细胞生物学。
细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样。主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。高等植物细胞膜外有细胞壁，细胞质中常有质体，体内有叶绿体和液泡，还有线粒体。动物细胞无细胞壁，细胞质中常有中心体，而高等植物细胞中则无。细胞有运动、营养和繁殖等机能。
参考资料：细胞_百度百科 植物细胞_百度百科
六年级科学下册细胞有什么作用
血红细胞有携带氧气的功能;
神经细胞有传导兴奋的作用;
淋巴细胞有免疫的作用;
体液中的吞噬细胞有消灭抗原的作用;
肌细胞有运动的作用;
植物的叶肉细胞可以进行挂光合作用合成有机物;
干细胞有分化出新细胞的作用;
表皮细胞有保护组织的作用;
视网膜细胞有感光作用。
细胞**是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．根据下图回答相关问题：（
（1）图①细胞处于减数第二次**中期，其下一个时期是减数第二次**后期，此时的主要特点是着丝点**，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极．（2）图②细胞进行的是有丝**，其**形成的子细胞是体细胞，不能产生生殖细胞．（3）③细胞处于减数第二次**末期，在雌性动物体内称为卵细胞或极体；该细胞含有3条染色体，因此在**形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体．（4）图②细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图④中的BC段；图③细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于图④中的DE段．（5）图④中AB段形成的原因是DNA复制，导致数目加倍，使每条染色体上只含2个DNA分子；CD段形成的原因是着丝点**，每条染色体上只含1个DNA分子．故答案为：（1）染色体的着丝点**，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动，染色体数目加倍（2）0 （3）卵细胞或极体 3（4）BC DE（5）DNA复制 着丝点**