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面对老王的不幸,作者一家为他做了哪些事情？《老王》？

答：常坐他车，坚持给钱，关心生计，送鱼肝油

语文第九课《老王》中杨绛一家善良体现在哪里？

照顾老王生意、治好老王夜盲症、把饮水机 搬到家门旁 让老王更方便送水

拓展资料：

原文中老王的描写：

北京解放后，蹬三轮的都组织起来。那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥死了，有两个侄儿“没出息”，此外就没什么亲人。

老王课文表现老王一家的善良的句子？

照顾老王的生意，坐他的车；老王再客气，也付给他应得的报酬；老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。作者的善良还表现在关心老王生活，三轮改成平板三轮，生意不好做，作者关切地询问他是否能维持生活。作者的女儿也像她一样善良，知道老王有夜盲症，送给他大瓶鱼肝油。

　　老王的善良也有许多表现：“愿意给我们带送”冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。老王的善良更表现在，受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。

老王这一课课文围绕我们一家人和老王之间的交往写了哪几件事？

答:老王这一课课文围绕我们一家人和老王之间的交往写了这三件事（1）为作者送冰，车费减半。

（2）送钱先生看病，不要钱 ，拿了钱还不大放心 。

（3）去世前给作者送香油和鸡蛋

《老王》讲了老王的那些基本情况？

本文以“我”与老王的交往为线索,围绕这一线索写了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重.讲了老王的三件事：

一是老王为他们家运冰,车费减半

二是老王送钱钟书到医院治病,

三是老王为他们家送来了香油和鸡蛋

关于《老王》中的一个片段概括？

课文记叙了老王为作者送冰，车费减半；送钱先生看病不要钱；去世前给我送香油、鸡蛋表示感谢等几个生活片段。《老王》一文的思想感情：文章以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。