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鼓励的好处是什么?

鼓励的作用是什么?

激励的作用表现在哪里?

激励的作用[编辑本段] 对一个企业来说,科学的激励制度至少具有以下几个方面的作用: 1、吸引优秀的人才到企业来 在发达国家的许多企业中,特别是那些竞争力强、实力雄厚的企业,通过各种优惠政策、丰厚的福利待遇、快捷的晋升途径来吸引企业需要的人才。 2、开发员工的潜在能力,促进在职员工充分的发挥其才能和智慧 美国哈佛大学的威廉·詹姆斯(W·James)教授在对员工激励的研究中发现,按时计酬的分配制度仅能让员工发挥20%~30%的能力,如果收到充分激励的话,员工的能力可以发挥出80%~90%,两种情况之间60%的差距就是有效激励的结果。管理学家的研究表明,员工的工作绩效时员工能力和受激励程度的函数,即绩效=F(能力*激励)。如果把激励制度对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质的意愿的影响考虑进去的话,激励对工作绩效的影响就更大了。 3、留住优秀人才 德鲁克(P.Druker)认为,每一个组织都需要三个方面的绩效:直接的成果、价值的实现和未来的人力发展。缺少任何一方面的绩效,组织注定非垮不可。因此,每一位管理者都必须在这三个方面均有贡献。在三方面的贡献中,对“未来的人力发展”的贡献就是来自激励工作。 4、造就良性的竞争环境 科学的激励制度保含有一种竞争精神,它的运行能够创造出一种良性的竞争环境,进而形成良性的竞争机制。在具有竞争性的环境中,组织成员就会收到环境的压力,这种压力将转变为员工努力工作的动力。正如麦格雷戈(Douglas M·Mc Gregor)所说:“个人与个人之间的竞争,才是激励的主要来源之一。”在这里,员工工作的动力和积极性成了激励工作的间接结果。 全文请参照 http://baike.baidu.com/view/53991.htm

怎样理解教师期望心理

教师一个肯定的眼神,一个鼓励的动作对学生的影响属于教育心理学的哪个效应?

下面简单地说说你这个问题:以前读过一本心理学书籍,上面说,我们无时无刻不用自己的行为影响着别人,我们也无时无刻不受来自其他人行为的影响。那么,我觉得这其中一定是有暗示起到的作用,暗示是在非常自然的情况下,使对方受自己的影响,应该说,教师给予学生正面的暗示,学生也就会给予正面的反馈。

鼓励、赞扬性行为能够使学生获得自信(获得别人的赞扬、鼓励是一种需要)。

与此相关的是心理学上的一个权威效应(注意,权威效应在此实际上没有起到作用),一个心理学家将一群学习成绩差不多的学生故意分类,并告诉教师哪些学生有潜力,教师因为对方心理学家的身份,对其所说的话深信不疑,在教学中,不自觉地对那些有潜力的学生流露肯定,结果那些学生的成绩有了上升,那些学生能够感受到来自教师的期望。而那些没有得到肯定的学生则没有太大的变化。在这个事例中,权威效应、暗示、期望都起到了作用。

什么是激励?其在管理中的作用是什么?

鼓励的好处是什么?

激励就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和规范组织成员的行为,以有效地实现组织及其个人目标的过程。

有效的激励会点燃员工的**,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生超越自我和他人的**,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为企业的远景目标奉献自己的热情。

作用:

1、吸引优秀的人才到企业来

2、开发员工的潜在能力,促进在职员工充分的发挥其才能和智慧

3、留住优秀人才

4、造就良性的竞争环境

扩展资料

对于激励的方式在学术界有很多种理论和方法,有著名的马斯洛需求层次理论、激励—保健双因素理论,其中激励因素为满意因素,有了它便会得到满意和激励。保健因素为不满意因素,没有它会产生意见和消极行为。其实诸多模式中都不外乎两个方式:正面激励与反面激励。

所谓正激励就是当一个人的行为符合组织的需要时,通过奖赏的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。所谓负激励就是当一个人的行为不符合组织的需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,以达到减少或消除这种行为的目的。

参考资料来源:百度百科-激励

什么是激励和激励过程?激励在管理中的作用有哪些?

管理深处是激励,激励就是通过满足员工的需要而使之努力工作,从而实现组织目标的过程。企业应正确认识激励的作用,下面整理中国培训网有关激励作用的内容,希望能够提供参考。

1、激励的特点:

人员激励是人力资源管理的核心内容,是对人的潜在能力进行开发与激活的过程,人员激励的特点主要表现在以下几个方面:

(1)人员激励是以人的心理为出发点的,而人的心理又是看不见、摸不着的,只能通过在其作用下的行为表现来加以观察和判断。

(2)在人员激励条件下会产生动机与行为,而这些动机与行为的程度并不是一成不变的,它们受多种主、客观因素的影响,在不同时间、空间和环境条件下,其表现是不同的,是动态的。

(3)人员激励的目标是挖掘员工的潜在能力,激励的目的是使他们的潜能得到最大限度的发挥。人的能力是有限的,会受生理、心理、家庭因素、个人短期目标以及其他诸多因素的影响,激励不能超过人的生理、心理和能力等因素的最高限度,否则将失去激励的意义,遥不可及的目标下的激励反而会有反弹心理,所以激励应该是适度的。

2、激励的作用企业建立科学的、能适应当前形势需要的激励机制,可以起到以下三方面的作用:

(1)吸引人才。当人力市场出现严峻竞争时,激励机制有助于给予提高企业的吸引力和凝聚力,激励是吸引人才最有效的手段。

(2)激励人才。通常来说企业发展路径与个人职业发展路径可能是两条交叉的直线,而激励机制能够协调目标,能够增加重合度。有了明确的激励目标才能给人才以持久的动力,保持积极性。

(3)保留人才。激励机制在调动员工的积极性同时,增加了人才的跳槽成本,对人才的流动有一定抑制作用。

但同时企业要认识到对怀有远大理想的核心员工除了薪酬福利、职业发展、感情留人等方式外,是否能运用行之有效的长期激励方式直接关系到核心员工的长期保留以及未来五到十年企业战略规划的实现。

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