今天鞋百科给各位分享高中生比赛控球技巧有哪些的知识,其中也会对怎么才能更好的控球(怎么让控球技巧更好)进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!
怎么才能更好的控球
首先击球点要高。
这点是老生常谈,当然你要做到这一点的话要先练好一点,退!如果你退得不够
快,如何保证你的击球点能在你挥拍最快的地方——前上方呢?第二起跳要轻
松。从真正发出动作时候起,你的思维就应该交给你的身体,而不是在大脑。人
身体本身就是有极好的平衡性,协调性,想太多的话会进入恶性循环的。嘿嘿。
第二:路线的选择
也就是落点的选择。其实打哪都行,关键是要是达到你的意识打出来的球,而不
是你用尽力气后无法控制落点的球。
三个点,一是离自己最近的一点,也就是打直线球——慢慢练吧。二是离对手最
远的那一点:一般是对角,因为要算是对手的重心。三是打在对手的近身:打力
量反应不足的菜鸟用的。
第三:力量的选择
扣杀不一定力量很大,只要能达到目的,何必浪费体力呢……
例如打对手重心相反的方向,或者是主要让对手跑来跑去消耗体力失去重心的
球,都不用尽全身之力的……
而且力量大小不定,可以很容易迷惑对手,还可以随时打出吊前场等战术球。
战术方面的:
最好不要扣杀的情况:对手的高远球;无法后退在你后上空的球。这时候扣杀很
容易落入对手的控制之中。
扣杀最好能做到一击必杀,如一些必死的对手失误球,或者是迷惑对手后打出的
战术球。想用气势**对方的扣杀只出现在打小女生的时候……
第二种杀法就是两拍连扣……因为接扣好球是比较难的(比如接回后场高远,接
到前场的两个角),第一拍以战术为重,尽量打不好接的地方,第二拍就是拍苍
蝇的时候……挖哈哈哈~
打篮球的时候老是控球不稳,怎么办?
1.练习前先挑好篮球(建议找上个篮球老手跟你一起去买,老鸟会挑球),保证用来练习的篮球外形规则(不要用塑料球,容易变形),球内的气量要适中(差一点点就满是最好的),物色一个平整点的地方准备来练习。
2.既然你带球不稳,那就先从基本练起。首先姿势要对(参考樱木花道的姿势),记得用手指接触球面,手掌中空(也就是你做完控球练习,只会弄脏手指,手掌还是干净),五指在自然伸张的前提下伸到最大。接下来说一下手腕动作要领,练习时,要用手腕的力量带动手指拍球,不要用整个手臂的力量。单手练习好后,尝试双手交叉运球,再到胯下双手交叉运球,再到胯下“8”字运球。
3.当上述方法掌握好后,开始尝试着眼睛不看球来进行控球练习,用身体去记忆控球技巧。
4.平时多注意其他老鸟的运球动作,分析其利弊,加以引用练习。在球场边休息时可以坐在凳子上胯下运球,眼睛看别人比赛,自己在练习(充分利用时间啊,哈哈)。
熟能生巧,每天坚持运球练习1个小时,1个月后你的控球技术绝对有质的飞跃!
适合中学生的篮球战术
你们这种级别的比赛不用很多战术的。不用太刻意去讲究场上什么中锋,小前,大前锋之类的区别。场上的球员要体力好,能跑,到了第四节的时候,哪支球队还有频繁的快攻基本就赢了。篮板要有保证,建议双中锋战术控卫控球。对手内线厉害就二三联防,中投准的就三二联防。
怎样练习控球最有效
要练习控球的话最重要的是熟悉球性,这是基本当中的基本
球性对控制球的主要作用:
第一, 依靠手指手腕的良好感觉增强控球能力。
第二, 娴熟的球性可解放双眼,有利于全队的进攻配合及提高个人的攻击能力。
球性在空破中的作用
第一, 在突破过中始终要将球牢牢在控制在手中。
第二, 突破时要保持重心且控制好玩。
第三, 随时注意将球传给位置最好的同伴
还有一种很好的练习手竿的方法就是用球对着墙快速的拍,我很赞同这个做法,可以快速提高球性,然后经常做些其他相关的球性练习,这些小练习对场地空间没有太多限制,有的在床上都可以
我找了一些给你做参考
1. 身前两手相互传接球练习
2. 原地运球:体会手指、手腕上吸下按动作,以及手触球的部位和控制球。
3. 行进间运球:体会运球动作与脚步的协调配合,提高运球能力。
4. 单手左右侧绕
5. 胯下换手抓球练习。手要快,
6. 胯下“八”字绕球练习。副度大,控制好球
7. 慢跑双手拨球,胳臂,手指抻直,拨球要快,力求眼不看球
另外身体的协调性和平衡能力是重要的,再就是上肢的力量,有了这些条件的话,控球对你来说是更加轻松的事情
打篮球的问题.请教高手
我的左手也是练习出来的。
我讲讲我的一些经验吧~
左手,应当在有空的时候就用左手来运球,如最先开始时先运球时高过膝盖,经过练习后慢慢的把运球的重心降低,直到运球不过小腿并加快速度。
左手上篮的问题是,首先站在篮板下用左手对准白色的顶角投篮(用左手托球右手扶住球的姿势!),每次可以做上10组,每组10个。一段时间后,慢慢的开始3步上篮,上篮时的感觉就好像,向斜上方送水一样。把球送到白色顶角处。
对于你不敢冲入篮下上篮是因为你没有自信,你应当冲入篮下时把自己想象成詹姆斯(前提是上篮的经验要多),找防守队员的空隙,上篮或是传球。
所以我给你的经验是,多多练习,多打3vs3,多点自信。
有空的时候还可以多看看nba视频,学学明星动作(街球动作也可以参考)。
谁教我篮球技巧,还有规则
篮球主要动作:
●持球:使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻用手掌接住。
●背后运球:从背后把球变向。
●胸前传球:从胸前传球(快速、有效,是最常用的传球方式)。
●击地传球:双手击地传球通常用来将球从防守队员张开的手臂下传出。
●低手传球:一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友。
●头上传球:双手从球的两侧面持球(手指尖朝上),置于头顶,肘部微屈,向传球方向跨一步的同时手腕向后转,球移至脑后,将球向前抛出,手腕向下转发力。
●投篮:双手持球于头上,肘关节自然弯曲,两脚斜向开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两臂随下肢的蹬伸向前上方伸出,两手腕同时外翻,左手下压,用右手大小拇指控制球的方向。出手瞬间有食指和无名指拨球。球出手后,下半身承放松状态。
●扣篮:单手或双手持球,跳起在空中自上而下直接将球扣进篮筐。
●补篮:投篮不中时,跳起在空中将球补进篮内。
比赛规则:
比赛方法
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。
比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5 分钟延长赛,直至比出胜负为止 。
得分规则
●1分:罚球投进。
●2分:3分线内侧投入。
●3分:3分线外侧投入,3分线距离篮圈垂直距离为6.25米。
基本规则
24秒钟规则
进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手 。
8秒钟规则
球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场) 。
5秒钟规则
持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒) 。
3秒钟规则
关于持球方队员在对方严密防守时不得超过3秒的要求。
侵人犯规
与对方发生身体接触而产生的犯规行为。
技术犯规
队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况 。
队员5次犯规
无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。
取消比赛资格的犯规
球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。
违例
既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界。
队员出界
球员带球或球本身触及界线或界线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界 。
被紧密盯防的选手
被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定) 。
球回后场
球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场 。
场上位置
控球后卫 1号位(PG)
是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到前场,再把球传给其他队友,让其他人有得分的机会。许多控球后卫球员都可以兼任得分后卫。
得分后卫 2号位(SG)
以得分为主要任务,仅次于小前锋的第二得分手,但不需要练就像小前锋一般的单打身手,外线准投与稳定性要非常好 。
小前锋 3号位(SF)
小前锋,最根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。
大前锋 4号位(PF)
在队上担任的任务是非常重要的,大前锋的身体素质要够好,速度、弹跳力和力量都是不可缺少的。抢篮板需要速度、弹跳力、卡位和力量 。
中锋 5号位(C)
是配合大前锋抢篮板和传球运球。主要的内线得分者,与小前锋里外对应。在命中率上的要求低些,但他出手的位置又往往较接近篮筐,所以命中率要高些 。
我是一名高一学生,学年连续四次考试我都是倒第一我再有1个月就要上高二了我该怎么办
你好,很多高中生都有自主主动的提高学习成绩的愿望和想法,只要你愿意踏实下来学习,肯下功夫,掌握一些学习方法,短时间提高成绩还是有可能的。下面给你一些建议:
语文:背诵+做题。不求多,反复记忆错误的。至于作文,有自己的创意非常不错,但结合一些经典更是好。建议背一些经典段落,名言名句。比如“读者”上面的经典段落你可以记录下来,写作时可以用上。
英语:语感很重要,所以多读,多背。语法适当的看,多做题,找答案讲解详细的辅导书。
数学:方法很重要,总结自己的答题方法,可以买本方法讲解较多的辅导书。做数学题最忌讳眼高手低,看着会,一做就错。所以多做题,考试的时候不求快,但求做过的保证正确。掌握恰当的学习方法。很多学生在物理和数学上都是零碎的知识点,没有统一整合的知识,需要将这些知识点串到一起,将知识版块和知识体系放到一起。
物理化学生物,一般学生都是只会做一些简单基础的题目,而对于综合一点的题就束手无策了,主要原因还在于对于基础知识没有吃透和理解,不能学以致用。所以首先要打好基础,多看**牢公式,多抓好基础知识。最重要的是把书上公式记住了,找本答案详细的辅导书,多做题练练手感。
很多高中在高中阶段用**习,成绩提高还是很快的,我在平盟的遇到一个学生,之前的成绩属于中等,后来在老师的辅导下进步还是很快的,高考成绩考的还挺好的。希望我的建议对您有帮助,祝您学业有成!
打篮球的技巧有哪些?
篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一,两队参与,每队出场5名队员,目的是将球投入对方球篮框中得分,并阻止对方获得球权和得分。下面,小编为大家介绍一些打篮球基本技巧。
一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。
所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的。动作要准确、优美、既有力又放松。
二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。
如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:
负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。
至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:
1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。
2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。
3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。
4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,1.5小时至2小时为宜。有强度还要有密度。
三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。
反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。
四、各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。
最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢?就是动机和运动神经系统。也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强**迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后,祝你梦想成真。