教三到六年级的小学生什么歌曲比较适合？(教三到六年级的小学生什么歌曲比较适合学生唱)-鞋百科

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教三到六年级的小学生什么歌曲比较适合？

**的翅膀张韶涵（力荐）
挥着翅膀的女孩容祖儿
阳光总在风雨后许美静（力荐）
永不退缩任贤齐
水手郑智化试听
我的未来不是梦胡彦斌（力荐）
最初的梦想范玮琪（力荐）
蜗牛周杰伦（力荐）
光芒张靓颖（力荐）
从头再来刘欢

怎么唱歌又简单又好听技巧？

怎样唱歌能好听？简单科学的练声方法，把声练好唱歌就是这么好听

适合一、二年级小学生学唱的校园歌曲有哪些？

适合一、二年级小学生学唱的校园歌曲有《校园的早晨》、《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》、《我们是******人》、《蜗牛与黄鹂鸟》等。

一、《校园的早晨》

教三到六年级的小学生什么歌曲比较适合？

《校园的早晨》是一首校园歌曲，由著名作曲家谷建芬作曲、诗人高枫作词，创作灵感源于辽宁大学，在二十世纪八十年代曾经风靡一时。《校园的早晨》同时也是它的灵感来源地辽宁大学的校歌。

二、《歌声与微笑》

《歌声与微笑》是王健作词，谷建芬作曲，上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲，发行于1986年。1989年，该歌曲获得中国校园歌曲创作大奖赛优秀奖。

三、《让我们荡起双桨》

《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘慧芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。2002年，该歌曲在北师大版小学三年级课本上被选为课文。

四、《我们是******人》

《我们是******人》是一首著名歌曲，作于1962年，周郁辉词，寄明曲。1978年经中国****青年团第十届**委员会第一次全体会议通过，将《我们是******人》定为《中国少年先锋队队歌》。

五、《蜗牛与黄鹂鸟》

《蜗牛与黄鹂鸟》是由陈弘文作词，左宏元作曲的一首儿童歌曲。歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它的有趣情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神。

初学者唱歌练习歌曲

很多流行唱法初学者都在抱怨：“现在这些歌手的歌太高了，太难唱了，完全唱不了啊，有什么歌手是适合我们初学者学习的吗?”

下面这些是我推荐的，比较适合唱歌初学者的歌曲。

陈奕迅的《好久不见》、《十年》、《寂寞让你更快乐》、《全世界失眠》

李荣浩的《李白》、《模特》、《忘笑书》等

这些歌音域都比较适中，很适合初学者学习，用于熟悉磨合自己的声乐技巧。

我们在练习的时候，应该注意不要使劲用力唱，而应该减小音量轻轻的唱。

现在这个年代如果你初学流行唱法，还像二十年前那样使劲大声吼，那叫作死，时下混声是流行演唱的潮流。

混声的一个大前提就是轻轻唱先，然后再用气息和共鸣把力量和音量给加上去。

让气息和发声协调好，获得一个不用力也不漏气的比较平衡的状态，做一些基本的气息和发声练习去找到这个状态。

找到了以后再去不断的用陈奕迅，或者李荣浩的歌曲去磨练这些技术，用在实际演唱当中去。

初学唱歌者应该先练什么

来说说学习唱歌的几个大部分，对于初学者，学唱歌的过程我建议分为三步骤走：第一步是气息，第二步是发声，第三步是咬字。

如果你想许学习专业的声乐技巧，可以十徽：前面是yue，后面是aeq，我拉你进声乐爱好者交流学习群。群里有大牛免费分享唱歌技巧，也可以和其他人一起学习、交流。

首先是气息

气息是唱歌的基础和用到的最多的，想要学习好唱歌气息是第一个要学的，当然是你要做好前期的姿势啊状态啊一些准备好的前提下，只有有了充足的气息，你的歌声才会饱满，你唱歌才不会累。

紧接着就是发声

学会了气息，你还要会用它，那就是发声，学会发声你从此就摆脱了用嗓子吼的痛苦回忆了，有了正确的发声方法你会感觉自己唱歌再也不累了，而且比之前用嗓子喊的会更加好听，这就是发声。

然后要学习共鸣

其实我们身体中有很多的共鸣腔，你要找到它们，运用到你唱歌中，你的歌声会有神奇的效果，会变的丰富多彩，为什么有的人高音能唱上去，低音能唱下来？

那就是因为他们很好的运用到了共鸣，唱高音的时候用的最多的就是头腔共鸣和鼻腔共鸣，唱中音歌曲的时候用的最多的是口腔共鸣，然而唱低音歌曲的时候你用到最多的就是胸腔共鸣。

最后学习咬字

你把前面三项都学会以后，你的歌声肯定会跟之前大不一样！但是肯定会有人听着别扭，那是为什么？

可能就是你的咬字了，看看港台明星们为什么普通话那么不标准但是唱歌的时候你却听不出来？那就是关于咬字了，对于南方的很多朋友来说，这一点一定要克服。

请大家帮我找20首适合中学生音乐课上唱的歌

（一）励志型歌曲。当学生受到挫折、打击而精神萎靡、士气不振时，可以教他们唱《真心英雄》、《阳光总在风雨后》、《水手》、《我的未来不是梦》、《光辉岁月》等歌曲，可以鼓舞学生的斗志。我给学生教的是《真心英雄》、《壮志雄心》、《**的翅膀》这三首歌曲，效果非常好。这两首歌曲的演唱者一位是成龙，一位是陆毅，学生都很喜欢这两位形象健康、阳光的演员，另外学生对这两首歌曲也比较熟悉，只是个别地方唱得不那么准确，学习起来毫不费力。

（二）友情型歌曲。这类歌曲表达人与人之间的真挚情感，可以引导学生正确对待同学之间的友谊，把握同学之间的交往尺度。如《第一时间》、《朋友》、《相亲相爱》等。

（三）感恩型歌曲。现在很流行“感恩教育”，在感恩教育活动中，通过学习演唱感激生命、感谢亲情的歌曲有利于学生体会父母、亲人的辛苦，学会关心父母，体贴别人。比如《感恩的心》、《念亲恩》、《天亮了》等。我在课堂中曾让学生学习过《懂你》、《感恩的心》这两首歌曲，其中学习《感恩的心》这首歌曲时，我自学了手语来教学生学习，效果很好。

（四）纯真校园型歌曲。这些歌曲的特点是旋律欢快、情感真挚、美丽，通过学习可以让学生充分感受校园生活的纯真多彩，同学情谊的真挚可贵。比如《同桌的你》、《栀子花开》、《心愿》、《外婆的澎湖湾》、《童年》等。

（五）古典文学型歌曲。这类歌曲把时尚和经典结合起来，让学生认识到走在流行前沿、代表着时尚的流行歌曲也能跟他们认为古老、陈旧的古代诗词结合起来，产生如此完美的效果。比如《寂寞沙洲冷》、《一剪梅》、《愚公移山》、《月满西楼》、《涛声依旧》等。我选教的是周杰伦的《青花瓷》、费玉清的《千里之外》，这两首歌曲，歌词和旋律都十分打动人，很受学生欢迎。

（六）应节型歌曲。根据时下的一些重大活动，我们还可以选唱一些特定的、带有一定纪念意义的歌曲。如结合奥运会可以选唱《我和你》、《北京欢迎你》等。我在08年就教了《北京欢迎你》这首歌曲，正值北京快开奥运会的时候，教学生学习这些歌曲，能让学生增加奥运会的知识，体会奥运精神，培养民族精神。