影响英语发展的因素有哪些

影响英语发展的因素有外在**、经济、文化环境冲击以及使用英语的人群对词汇的开发和应用等因素。

语言环境：在英语环境中生活和学习可以让孩子更快地掌握英语。如果孩子身边有说英语的人，那么他们的语言能力会更强。家庭背景：孩子的家庭背景也会影响他们的英语学习效果。如果家长能够与孩子一起学习英语，那么孩子的学习效果会更好。

学习动机：学习动机是影响学习速度和质量的重要因素。如果一个人对学习英语有强烈的兴趣和动力，他可能会更愿意投入时间和精力去学习，从而更快地掌握单词。 个人能力：每个人的学习能力和记忆力都是不同的，这也会影响学习速度和质量。

英语学习效果受多种因素的影响，以下是一些主要的因素： 学习动机：学习动机是推动学生学习的内在力量。如果学生对英语学习有强烈的兴趣和需求，他们更有可能投入更多的时间和精力，从而提高学习效果。 学习方法：有效的学习方法可以提高学习效率。

学习氛围如果你想让自己的孩子能够提高学习成绩，并且想让自己的孩子学好英语，那么家长在这个过程中需要注意的问题是比较多的。

英语的因素主要包括语音、词汇、语法和语用四个方面。语音是语言的基础，它包括音素、音节、重音和语调等元素。英语有大约40个音素，这些音素的不同组合形成了单词的发音。英语中的重音模式和语调变化也对理解意义有着重要的影响。词汇是构成语言的基本单位，它包括单词及其意义。

影响英语学习的因素有哪些?

1、英语学习效果受多种因素的影响，以下是一些主要的因素： 学习动机：学习动机是推动学生学习的内在力量。如果学生对英语学习有强烈的兴趣和需求，他们更有可能投入更多的时间和精力，从而提高学习效果。 学习方法：有效的学习方法可以提高学习效率。

2、年龄：孩子越小，语言学习能力越强，学习效果也越好。学习方法：不同的学习方法对孩子的英语学习效果有很大的影响。如果孩子能够采用多种方法进行学习，如听、说、读、写等，那么学习效果会更好。语言环境：在英语环境中生活和学习可以让孩子更快地掌握英语。

3、学习动机：学习动机是影响学习速度和质量的重要因素。如果一个人对学习英语有强烈的兴趣和动力，他可能会更愿意投入时间和精力去学习，从而更快地掌握单词。 个人能力：每个人的学习能力和记忆力都是不同的，这也会影响学习速度和质量。

影响用英语怎么说

1、影响的英语是Influence、effct、impact。相关短语：卷入；影响implications.热影响heat affecting.效果，影响effect.影响。感化influence on.影响。

2、影响的英文翻译为 influence。influence的解析如下：发音：英式发音：[n.flu.ns]美式发音：[n.flu.ns]释义：n. 影响，作用，势力 词性：名词 含义拓展：influence表示对他人、事物或情况产生的影响力或效果。

3、影响英语说法1：influence 影响英语说法2：effect 影响英语说法3：impact 影响英语例句：她是个很有影响力的人。She wields a lot of influence.不要让我影响你的决定。Dont let me influence your decision.他用尽一切影响力使他们接受他的计划。

影响英语的发展的因素

取决于经济。经济强国的竞争对语言经济价值具有绝对的影响作用。第二次世界大战后美国凭借其经济实力，大力向外推介英语，任何国家要发展都不可能忽视美国的存在。英语在世界上的地位随之进一步加强。日本和德国的经济在二战中被彻底摧毁，但两国经济在战后发展迅速，并成为世界经济强国。

第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在3千到4千的水平。第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文。

现代英语时期则从大约公元15世纪一直延续到现在。这个时期的英语受到了全球各地语言的影响，如西班牙语、葡萄牙语、荷兰语等。这是因为英国的海外扩张和全球化的发展，使得英语不断吸收新的词汇和表达方式。现代英语的特点是词汇量巨大，语法相对简单，以及表达方式多样化。

英语的变迁与发展源于历史上不同民族的入侵与迁徙。起始，大约在四千五百年前，第一批印欧居民——塞尔特人离开他们的故乡向东欧迁移，于公元前一千年，他们成为德国南部和阿尔卑斯山北麓的强大民族。在公元前五百年左右，他们开始向西迁移，最终到达了英伦诸岛。