王维的边塞诗有哪些?(王维的边塞诗有哪些七年级)-鞋百科

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王维的边塞诗有哪些?

王维的边塞诗有《从军行》、《陇西行》、《燕支行》、《观猎》、《使至塞上》、《出塞作》、《陇头吟》、《送张判官赴河西》、《凉州郊外游望》等。

1、《从军行》是唐代大诗人王维早期创作的作品。这首描述青年士子跨马离家至凯旋的过程。诗的前四句写渡河出军，突出表现各种声响，气氛烘托极为成功；后四句写战争，亦从侧面描写，高度概括。最后一句写战士胜利，**大振。

王维的边塞诗有哪些？

“吹角、喧喧、笳悲、争渡、日暮、战身、尽系、归来”之铺垫，通贯紧密。“行人、人起、嘶乱、河水、漠陲、尘里、王颈、天子”之后缀，情理简明。“言有尽，意无穷”，诗中意味，尽在摩诘笔触中。

2、《陇西行》是唐代诗人王维借乐府旧题创作的一首五言诗。此诗表现了匈*入侵、边防告急的情景。

作者没有正面描写战争，而是截取军使送书这一片断，通过描绘出一幅迷茫、壮阔的关山飞雪远戍图，侧面渲染边关的紧急状况与紧张气氛，展现出诗篇“意余象外”的深邃与凝重。全诗笔墨精练，节奏短促，构思精巧，意蕴丰富。

3、《燕支行》以军旅和边塞生活为题材。《燕支行》是王维二十一岁时写的一首七言歌行体边塞诗，主题是歌颂一位将军的战功。

全诗二十四句，按照内容，可以分为三个段落。第一段四句，描写将军出征，君臣欢送的盛况。诗人热烈赞颂将军官有雄才大略，他出征皇帝亲自为他推车，千官设宴为其送行，壮丽的宫殿和肃穆的五陵的环境衬托，使人物一出场就给人以气概非凡的印象。

4、《观猎》是唐代诗人王维创作的五律。此诗前四句为第一部分，写射猎的过程；后四句写将军傍晚收猎回营的情景。纵观全诗，半写出猎，半写猎归，起得突兀，结得意远，中两联一气流走，承转自如，有格律束缚不住的气势，又能首尾回环映带，体合五律，这是章法之妙。

诗中藏三地名而使人不觉，用典浑化无迹，写景俱能传情，三四句既穷极物理又意见于言外，这是句法之妙。“枯”、“尽”、“疾”、“轻”、“忽过”、“还归”，遣词用字准确锤炼，咸能照应，这是字法之妙。所有这些手法，又都能巧妙表达诗中人生气远出的意态与豪情。

5、《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。

首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。

此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

参考资料来源：百度百科-王维

边塞诗的表现手法有哪些加以事例说明？

渲染、反衬、对比、借景抒情、细节、修辞等。岑参善用细节勾勒的手法描绘奇异粗犷、雄浑壮阔的边塞风光。如《白雪歌送武判官归京》中以“风掣红旗冻不翻”的细节真实摹写出边地奇寒景象。高适善用铺排和对比来抒情,如《燕歌行》中“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”,以前线汉军奋力杀敌与后方将士**作乐对比,暗示了必败原因。王昌龄善用借景抒情,如《从军行,其一,》中将闺中**思念征人之愁寄予在高高孤楼、缕缕笛声、阵阵秋风的边关萧索秋景中委婉表达出来,揭示出战争带给百姓的痛苦与创伤。

边塞诗常用手法，急求！

边塞诗常用的表达技巧，有用典、借代、对比、烘托、虚实结合、象征、借景抒情、比喻、夸张等。

用典用典，也就是用事，是一种修辞手法。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。

表达效果：使诗歌内容凝练，含义深刻。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关， **长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度*山。

【赏析】“但使龙城飞将在，不教胡马度*山”，直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志。有人说龙城是指打到龙城的卫青，上写有“青至龙城，斩首虏数百”；也有人说龙城是指转战千里，路过龙城的李陵，写李陵引兵东南，循故龙城道行四五日，抵大泽葭苇中，虏从上风纵火，陵亦令军中纵火以自救。假如有龙城飞将那样的猛将，敌人的马队就不会度过*山。这两句化用“龙城飞将”的典故，写得意在言外。意思就是说：由于朝廷用人不当，使将帅不得其人，才造成了烽火长燃、征人不还的局面。

2.借代

借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。一般来说，边塞诗中的借代手法多体现为用衣着服饰、兵器代指士兵，用胡尘代指敌兵或者外族土地，用旌旗代指我方**等，具有委婉含蓄的特点。

表达效果：借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。

陇西行四首·其二

陈陶

誓扫匈*不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是***里人！

【赏析】貂锦，汉代羽林军穿锦衣貂裘，这里借指精锐**。**如此精良，战死者达五千之众，足见战斗之激烈和伤亡之惨重。用胡尘代指胡人的土地。

3.对比

对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比，也叫对照。边塞诗中的对比手法则多为将军和士兵遭遇的对比，帝王功业和百姓苦难的对比，当然也有环境描写的对比。

表达效果：通过对比，使中心主旨的表达更为鲜明。

凉州词

王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?

秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒

夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。

【赏析】“秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒”：已是暮春时节，要在故乡，此时一定是万紫千红的盛花期已过、枝繁叶茂、果实初长之时，而鸟儿也一定筑起香巢，争相觅食育雏了吧。可是塞外仍然是大风凛冽、尘沙满天，冷酷严寒。将秦中**与塞外酷寒相对比，更加突出了战士们在边关忍受的苦寒，恨春风不度，勾起了对故乡的无限思念。

4.烘托

表达效果：边塞诗中烘托手法大多为用环境描写来烘托战场的惨烈、艰苦或者军情的紧急。

从军行（其五）

王昌龄

大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

【赏析】诗的一、二句“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门”，采用倒装的句式，描绘了戍边**奉命开拔及行军途中的情景。“大漠风尘日色昏”并不是指天色已晚，而是指风沙遮天蔽日。但这不光表现气候的暴烈，它作为一种背景出现，还自然对军事形势起着烘托、暗示的作用。在这种情势下，唐军不是辕门紧闭，被动防守，而是主动出征。为了减少风的强大阻力，加快行军速度，战士们半卷着红旗，向前挺进。这两句于“大漠风尘”之中，渲染红旗指引的一支劲旅，好像不是自然界在逞威，而是这支**卷尘挟风，如一柄利剑，直指敌营。这就把读者的心弦扣得紧紧的，让人感到一场恶战已迫在眉睫。这支横行大漠的健儿，将要演出一种惊心动魄的场面。

5.虚实结合

表达效果：运用想象，拓展诗歌内容，形成时空对比。

凉州词（其一）

张籍

边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。

无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。

凤林关里水东流，白草黄榆六十秋。

边将皆承主恩泽，无人解道取凉州。

【赏析】第三句“无数铃声遥过碛”，写的是在沙漠上级缓行进的一队驮运货物的骆驼，但句中却并没有出现骆驼和押运人员的形象，只有从沙漠上遥遥传来的络绎不绝的驼铃声。这是虚实结合、以声传影，因声见形的妙用。一列长长的骆驼队远远的走过沙漠，驼铃发出悦耳的声响，使人不由的想起往日丝绸之路的繁荣景象，而现在的安西都护府辖境为吐蕃控制，骆驼商队再不能到达安西了。抒发了由对唐王朝落寞衰微的无奈而产生的辛酸沉痛之情。

6.直抒胸臆

表达效果：直接表达情感，真切强烈，震动人心。

从军行

杨炯

烽火照西京，心中自不平。

牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长，胜作一书生。

【赏析】诗的尾联：“宁为百夫长，胜作一书生。”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。艰苦激烈的战斗，更增添了他对这种不平凡的生活的热爱，宁愿做个下级军官驰骋沙场，为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的书生。表达了诗人忠贞的报国之心。