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好老师与坏老师 有什么区别

个人认为好老师的话为人正直、有道德，博学多才，平易近人，与学生交流亲切、自然，能适当关心学生除学习外的其他方面，同时在学生心目中能有一定的威信。坏老师的话自然是道德败坏，教学水平不高，言语尖酸刻薄，对待学生粗暴无礼，甚至体罚，唯成绩至上，对学生使用高压政策等。很难从单一维度评价一个人，我认为一个老师的为人和道德素养是最重要的。

学生心目当中的坏老师是什么样的

学生心目当中的坏老师是什么样的
作为学生，我就实话实说了吧，老师就是能帮助我们引导我们的人。当今的评价标准坏老师就是 布置太多的作业以至于我们把过多的业余时间都赔进去导致公愤，却又敢怒不敢言，这老师就成坏老师了......

好老师和坏老师在学生眼中的区别

经过一天的忙碌，到宿舍的我们早早地收拾好，躺在我们窄窄的床上，辗转反侧睡不着。谈起老班布置的的作业，我们开始叽叽喳喳讨论起来。谈起从幼儿园到现在我们遇到的老师。上了十几年的学，我们遇到过形形**的老师。舍友在埋怨以前遇到的令人讨厌的老师，种种事情让他们至今都难以忘记。估计这些老师给他们带来的，他们一生都不会忘记。可见教师对学生的影响多大！在这方面，我很幸运，遇到贵人多，我的老师都很好，给我带来的影响都是积极正面的。当然其中也不乏我不喜欢的老师。我不喜欢并不代表他们真的不好。我只是以个人意见表达一下。好老师我也挑一个我最喜爱的让我敬佩的老师来写。先讲好的吧！

我的高一班主任，也是我的语文老师——***！***个子很高，长得也很帅。那次初见班主任，他让我写一篇演讲稿，在开学典礼上发言。从小，我就不爱语文，虽然成绩还算好，但语文每次都只能在班级中游。作文更是烂到极致，为此，家长也很苦恼。我胆子也很小，从来不敢在大家面前讲话，可是这次却让我上台发言？心里一直默念着“我不要”，结果就不小心说出来了。老师没有强迫我。一心想着“完了”，老师给我机会我不要，以后肯定不重视我了。还是我多想了，班主任对所有同学一视同仁。每节早读课都找一位同学谈话，也算不上谈话，只是随便聊聊，聊聊家庭，聊聊兴趣爱好，他很少批评人。他喜欢鼓励我们，夸奖我们。时间长了，班主任就成了我们班的知心哥哥！***讲课也非常吸引人，每堂课的开始都要先朗诵一篇美文，或放一首轻音乐。这无疑给我们枯燥的生活填上了一笔色彩。班主任是个很细心的老师，在教学方面，他都是采用以兴趣为前提的教学。他带我们去学校的图书馆，让我们阅读自己喜欢感兴趣的书。他喜欢将实例融入教学中，让我们身临其境的感受书本里的世界。他鼓励我们去走去看。因为***工作很出色，能力也很强，被调到教育局去了。我们为他感到高兴。同时我们也很遗憾，因为再也不能听到老师讲课了！***对我的教诲我这一生都不会忘。如果将来我做老师，我会以***为榜样学习，给我的学生带去快乐！

至于不喜欢的老师，那是三年级的一个老师，也是我的班主任，教数学。我不喜欢夏老师一开始是因为他是个爱收礼的老师，谁送得多就对谁好。妈妈为了我有更好的成长环境，给老师也送了礼物。开始对我还挺好。有一次，我和同桌闹别扭，不记得什么事了！他撕了我的语文书，我就撕了他的作业本。于是闹到了老师办公室，结果是——带家长！那是我第一次也是唯一的一次带家长。我妈和同桌的爸爸来到了学校。同桌是个家庭条件很好的小男孩，毫不夸张的说，夏老师对我妈的态度和对同桌爸爸的态度毫不相同。对我妈妈虽然没有言语上的攻击，但从他那丑恶的嘴脸上就看出了。这件事使得我到现在都记忆犹新。还有一次，语文老师鼓励大家将家里的好书带来办一个图书角，我把我最爱的三本书带到学校来与同学们分享。结果在学期末时，我们的书都被班主任“拐走了”。我也丢失了我最爱的三本书。至少在我的印象里，他是个失败的班主任。

老师的一句话、一个动作、一个行为可能会影响学生一辈子。作为老师，最重要的是师德。学生对他的看法决定着一个老师的成功与否。我不要让学生因为讨厌我而记住我，我要成为令学生喜爱的老师。每个人都有自己的一套教学的理念，但所有的前提都是以生为本。学生才是我们成为老师最重要的原因。

哪些是好的教育，教育好坏的评判标准有哪些？

我们总是说好的教育和坏的教育，但是我们并不知道好的教育和坏的教育的评判是什么？其实小编觉得一个好的教育是可以让孩子变得更加的优秀。而坏的教育就会让孩子变得越来越自卑，会让孩子变得越来越胆怯和懦弱。

一、好的教育。小编认为，好的教育是家长知道该如何心平气和的对孩子进行教育，也知道该如何心平气和的让孩子认识到自身的错误，并让孩子去进行改正。而好的教育也是能够让孩子往更好的方向而努力，并不是说让孩子变得越来越差劲。

二、坏的教育。小编觉得坏的教育就是很多的家长不知道该如何去尊重孩子，很多的老师不知道大家如何去尊重孩子，他们会肆无忌惮的在公众场所去批评孩子，会让孩子去变得没有任何的尊严，这种现象也是非常不正确的，坏的教育让学生和孩子往更差的方向而努力，会让学生和孩子变得越来越胆小懦弱，让他们不敢去承担一些责任。我们不管是老师还是家长，对孩子进行教育的时候，都应该要去重视一下这个问题，这样的话，也是能够让学生更加的有努力，要发展的方向，平时在对学生进行教育的过程当中，一定不要选择去过于的批评他们，否则的话，也是会对他们造成非常严重的影响。

三、总结。家长如果能够做到跟孩子心平气和的去进行沟通和交往的话，那么也是会让孩子感觉要更加的开心一些，平时在孩子遇到一些问题之后，我们应该要心平气和的去告诉孩子该如何解决这个问题。有的家长可能会觉得孩子连这么简单的问题都没有办法去进行解决，但我们却忘记了自己在年龄较小的时候也是如此，在对孩子进行教育的时候，要更加的有耐心。