今天鞋百科给各位分享幼儿想象的作用有哪些的知识，其中也会对想象在幼儿心理活动中有什么作用(想象在幼儿心理发展中具有什么样的作用?)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
想象在幼儿心理活动中有什么作用
想像在幼儿心理发展中的作用
(一)想像的概念
1.想像的涵义
想像是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。形象性和新颖性是两大基本特征。想像过程中形成的新形象，可以是未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象，但都是对客观现实的反映。
2.想像的种类
根据想像是否具有目的性，可分为无意想像和有意想像。无意想像是一种没有目的的、不自觉的想像某种形象的过程;有意想像是根据一定目的、自觉进行的想像。公务员考试(http://m.sdsgwy***m)
根据内容的新颖程度和形成方式，有意想像又可分为再造想像和创造想像。再造想像是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成新形象的过程，所形成的形象一般是以前已存在的;创造想像是根据自己的创见，**构造新形象的过程。创造想像具有首创性、独特性、新颖性等特点。
(二)想像在幼儿心理发展中的作用
1.想像在幼儿的学习、游戏等实践活动中的重要意义
在幼儿学习活动中，想像能帮助幼儿掌握抽象的概念，理解较为复杂的知识，创造性地完成学习任务。在游戏中，幼儿的想像起着极为重要的作用。例如，在角色游戏中，角色的扮演、游戏材料的使用，游戏的整个过程等都是依靠幼儿想像的过程。
2.想像的发展是幼儿创造性思维发展的核心
人的创造力主要表现在一个人的创造性思维方面。而创造性思维一般可以分为三个方面：直觉、灵感和想像。想像是幼儿创造性思维的核心，应该充分发展幼儿的想像，更好地促进幼儿心理的发展。
想象在幼儿心理活动中有什么作用
想像在幼儿心理发展中的作用
(一)想像的概念
1.想像的涵义
想像是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。形象性和新颖性是两大基本特征。想像过程中形成的新形象，可以是未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象，但都是对客观现实的反映。
2.想像的种类
根据想像是否具有目的性，可分为无意想像和有意想像。无意想像是一种没有目的的、不自觉的想像某种形象的过程;有意想像是根据一定目的、自觉进行的想像。公务员考试(http://m.sdsgwy***m)
根据内容的新颖程度和形成方式，有意想像又可分为再造想像和创造想像。再造想像是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成新形象的过程，所形成的形象一般是以前已存在的;创造想像是根据自己的创见，**构造新形象的过程。创造想像具有首创性、独特性、新颖性等特点。
(二)想像在幼儿心理发展中的作用
1.想像在幼儿的学习、游戏等实践活动中的重要意义
在幼儿学习活动中，想像能帮助幼儿掌握抽象的概念，理解较为复杂的知识，创造性地完成学习任务。在游戏中，幼儿的想像起着极为重要的作用。例如，在角色游戏中，角色的扮演、游戏材料的使用，游戏的整个过程等都是依靠幼儿想像的过程。
2.想像的发展是幼儿创造性思维发展的核心
人的创造力主要表现在一个人的创造性思维方面。而创造性思维一般可以分为三个方面：直觉、灵感和想像。想像是幼儿创造性思维的核心，应该充分发展幼儿的想像，更好地促进幼儿心理的发展。
幼儿讨厌幼儿教师的五个特点
1、父母经常告状的孩子 幼儿园孩子多，不是每个孩子都能得到及时照顾，所以孩子在幼儿园出现磕磕碰碰很正常，如果因为孩子的受伤或者老师未照顾周全，而质问责备老师、甚至到园长处告状，你的孩子当然会不受待见。
建议：理解包容是关键，孩子受伤如果不是太严重，就叮嘱孩子下次小心，就别去找老师了，否则老师恨不得你家孩子上学时呆座位上、一步不要挪最好。
2、粗暴不讲礼貌的孩子
嘴甜、礼貌的孩子，老师会很喜欢。但是那些粗暴、脏话连篇，甚至以取笑小朋友或老师为乐的孩子，老师不能责罚、只能干瞪眼吹胡子，喜欢你？晾一边去吧！
建议：让孩子养成礼貌的习惯，比如到了学校见到老师甜甜地叫上一声，遇到需要帮忙时礼貌地要求，老师做完别忘记说“谢谢”。
3、拿着一大堆私人物品上学的孩子
一些孩子总是喜欢带上一堆的物品上学，比如餐具、玩具等。但孩子自带餐具的后果是，老师每餐还要忙着帮着洗；如果孩子平时喜欢带一大堆的玩具，玩完后到处扔，老师还要帮忙收拾。
建议：尽量使用幼儿园统一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果没有特殊情况，建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园。如果是玩具，建议不要超过两件。
4、为达目的大哭不止的孩子
这类孩子在还未上幼儿园之前，已经养成了这个坏习惯。到了幼儿园，他们还以为这招对老师也有用。可惜老师不是父母，玩伴哭闹也没用，反而招致老师的讨厌和不耐烦。
建议：不要让孩子养成为了得到某个东西而滚地撒泼的习惯，如果已经有这个坏习惯，建议父母及时纠正。
5、捣蛋的孩子
捣蛋的孩子，在父母眼中只是调皮鬼，但是在老师眼里，是个专门搞破坏的顽童。欺负小同学、将桌上东西撒一地……老师要忙着哄被弄哭的孩子，还要帮你家孩子收拾烂摊子。一个极端的例子就是，一个小男孩向一个小女孩吐口水，而老师却让全班小朋友向这个小男孩吐口水。
建议：从小告诫孩子，哪些行为是招人厌的、哪些行为是错误的，一旦出现捣蛋行为，父母要及时制止和教育。